A Capacitação Digital das Escolas pretende impulsionar o desenvolvimento de estratégias inovadoras e indutoras de mudança que terão impacto na melhoria da gestão escolar, na qualidade do ensino, nas aprendizagens e nos resultados escolares. 

Após o diagnóstico aplicado em março de 2021 - Check-in - e toda a formação contínua implementada até ao momento presente no âmbito do PATD, considerou-se oportuno a realização deste inquérito, no sentido de permitir a todos os docentes aferirem a sua evolução no que respeita à proficiência digital.  O inquérito, sob a forma de um questionário, é uma adaptação desenvolvida pelo CFAE_Matosinhos doSelfie for Teachers, e visa aferir a proficiência digital dos docentes. Veja aqui alguns dos resultados.

Existem muitas formas de introduzir a tecnologia em sala de aula usando, por exemplo, sistemas de gestão de aprendizagem, como o Moodle, Google Classroom, Microsoft Teams; Ferramentas ARS (Audience Response Systems), como o Wooclap e Pool Everywhere; Quadros interativos; Ferramentas e plataformas de criação de conteúdo; Sistema de realidade aumentada e realidade virtual; Sistemas de inteligência artificial e muito mais. Estudos apontam para o facto da inovação tecnológica integrada de forma contextualizada e alinhada com as expectativas dos alunos e docentes poder ter benefícios importantes no desenvolvimento educativo, designadamente, potenciar um maior envolvimento dos alunos, acomodar vários estilos de aprendizagem, incentivar a colaboração, permitir feedback instantâneo, preparar o aluno para o futuro.

^{Jorge Silva, Assessor Pedagógico para o PATD do CFAE_Matosinhos}

Numa parceria com a NOS, ERICSON e NAUTILUS a Escola Secundária João Gonçalves Zarco inaugurou o espaço ZarcoLab, uma Sala do Futuro com mobiliário e equipamentos inovadores, sustentados por comunicações baseadas na tecnologia 5G, a nova geração de Internet nos dispositivos móveis. Neste evento, para além dos representantes da Escola, Alunos e Professores, marcaram também presença o Senhor Ministro da Educação, Doutor João Costa, a Presidente da Câmara de Matosinhos, Drª Luisa Salgueiro e o Diretor da DGEstE, Dr. João Gonçalves.

José Santos, ES João Gonçalves Zarco

O AE Padrão da Légua organizou a 1.ª Semana Digital. Numa primeira fase, a atividade abrangeu os alunos do 2.º ao 12.º anos de escolaridade, estando prevista uma 2.ª semana no 2.º período para os 1.º, 5.º e 10.º anos. Durante os cinco dias, os alunos prescindiram dos manuais físicos para dar lugar aos seus kits digitais . Já os professores, num trabalho conjunto, prepararam antecipadamente as suas aulas, planificando tarefas com o uso exclusivo dos recursos tecnológicos. Numa avaliação feita posteriormente pela Equipa de Autoavaliação, 94% dos alunos consideraram benéfico utilizar mais vezes o computador em sala de aula e os professores manifestaram opinião idêntica (86%).

Cristina Duarte, AE Padrão da Légua

O GIDIP é um gabinete de informação e divulgação do AE Irmãos Passos que surgiu a partir da necessidade de divulgar todas as atividades, ações, projetos, estruturas, clubes, etc., do agrupamento no sentido de promover interna e externamente todas as dinâmicas desenvolvidas pela comunidade escolar. A equipa é constituída por elementos permanentes que têm como função coordenar a comunicação de forma a promover todas as práticas do agrupamento em plataformas diversificadas, tais como o site institucional, o próprio site do gabinete, redes sociais (página oficial do Facebook e página oficial do Instagram dos projetos Erasmus+), newsletter, entre outros, e tornar a sua divulgação mais ativa e efetiva.

^{Equipa PADDE, AE Irmãos Passos}