CFAE_Matosinhos_CR

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1993-2023

30 anos de Formação Contínua

Centro de recursos

[Diretorio Ferramentas Digitais] [Biblioteca] [Legislação] [Links] [Protecao de Dados Pessoais]

B i b l i o t e c a

ABRANTES, Paulo

Reorganização Curricular do Ensino Básico «Princípios, Medidas e Implicações» Ministério da Educação, 2001

COTA: 371 ABR ESAG 10592

ABREU, Isaura

A formação pessoal e social na Escócia - Inst. de Inovação Educacional, 1995

COTA: 37.03 ABR ESAG 10610

AFONSO, Almerindo

Educação básica, democracia e cidadania, dilemas e perspectivas - Edições Afrontamento

COTA: 37 AFO ESAG 10613

AINSCOW, Mel

Necessidades especiais na sala de aula – um guia para a formação de professores - Inst. de Inovação Educacional, 1998

COTA: 371.1 AIN ESAG 10605

AINSCOW, Mel

Caminhos para as escolas inclusivas - Inst. de Inovação Educacional, 1997

COTA: 37 AIN ESAG 10456

ALAIZ, Vitor et al

Implementação do modelo de avaliação no ensino básico – Instituto de Inovação Educacional, 1997

COTA: 371.2 ALA ESAG 10586

ALCÁNTARA, José António

Como educar a auto estima - Edições Plátano 1991

COTA: 159.9 ALC ESAG 10633

ALCOBIA, Maria Alice et al

Novas literaturas africanas de língua portuguesa: Ensino básico, 1º ciclo. Grupo de Trabalho do Ministério da Educação para as Comemorações dos Descobrimentos Portugueses, 1997

COTA: 821.134.3 (469) ALC ESAG 10800

ALCOBIA, Maria Alice et al

Novas literaturas africanas de língua portuguesa: Ensino básico, 1º ciclo. Grupo de Trabalho do Ministério da Educação para as Comemorações dos Descobrimentos Portugueses, 1997

COTA: 821.134.3 (469) ALC ESAG 10801

ALCOBIA, Maria Alice et al

Novas literaturas africanas de língua portuguesa: Ensino básico, 1º ciclo. Grupo de Trabalho do Ministério da Educação para as Comemorações dos Descobrimentos Portugueses, 1997

COTA: 821.134.3 (469) ALC ESAG 10729

ALCOBIA, Maria Alice et al

Novas literaturas africanas de língua portuguesa: Ensino básico, 1º ciclo. Grupo de Trabalho do Ministério da Educação para as Comemorações dos Descobrimentos Portugueses, 1997

COTA: 821.134.3 (469) ALC ESAG 10728

ALCOBIA, Maria Alice et al

Vasco da Gama « a grande viagem» Grupo Forum

COTA: 94(469) ALC ESAG 10743

ALMEIDA, A. A. Marques de et al

O Património Local e Regional «subsídios para um trabalho transdisciplinar» - Depart. do Ensino Secundário 1998

Etnografia. Usos e Costumes. Folclore

COTA: 39 ALM ESAG 10445

ALMEIDA, Cristina

Educação para todos: língua portuguesa, um percurso para todos – Ministério da Educação, 1996

COTA: 37 ALM ESAG 10656

ALMEIDA, Cristina Augusta

Percursos para o prazer da escrita: a feitiçaria das palavras. Instituto de Inovação Educacional, 1996

COTA: 371.3 ALM ESAG 10737

ALMEIDA, Lucília Maria Castro Neves et al

O auxiliar de acção educativa no contexto de uma escola em mudança - Inst. Inovação Educacional, 2001.

COTA: 371.12(469) ALM ESAG 10628

ALMEIDA, Manuel Faria de

Cinema e Televisão «Princípios Básicos» - Edição TV Guia.

COTA: 778.5 ALM ESAG 10783

ALONSO, Maria Luisa G. et al

Educação para todos: inovação curricular e mudança escolar - o contributo do projecto PROCUR

COTA: 37 ALO ESAG 10654

ALVES, Jorge Fernandes

Fiar e Tecer «uma perspectiva histórica da indústria têxtil a partir do Vale do Ave» - Câmara Municipal de Vila Nova de Famalicão.

COTA: 069 ALV ESAG 10716

ALVES, Rubem

Por uma Educação Romântica - Centro de Formação de Camilo Castelo Branco, Maio 2000.

COTA: 37 ALV ESAG 10757

AMENDOEIRA, Filipa et al

Português, língua segunda – guia anotado de recursos – Associação de Professores de Português

COTA: 371.6 AME ESAG 10424

AMIGUINHO, Abílio José Maroto et al

Dinâmicas de integração, organização e funcionamento numa escola básica integrada: estudo de caso

Ministério da Educação, 1998

COTA: 371.1 AMI ESAG 10489

AMOR, Emília

Didáctica do português: fundamentos e metodologia – Texto,1993

COTA: 371.3 AMO ESAG 10683

ANTUNES, Fátima

Políticas Educativas para Portugal – anos 80-90 – O debate acerca do ensino profissional na escola pública

Inst. de Inovação Educacional, 1998

COTA: 37.01 ANT ESAG 10447

APEVT IN FORMAR

Associação Nacional de Professores de Educação Visual e Tecnológica, 1995.

EXISTÊNCIAS: Nº(s) 10 - Out/1998, 11/12 - Dez/Mar 98/99,13/14 - Dez/Fev 99/2000, 15 - Mai 2000

APOGEO

Associação de Professores de Geografia, 1996.

EXISTÊNCIAS: Nº 11 a 18

APOIO EDUCATIVO ACABA REPROVAÇÕES?

João Bellem et al

COTA: 37 BEL ESAG 10455

APOIO PEDAGÓGICO ACRESCIDO

Ensino especial; analfabetos; deficientes.

Ministério da Educação

COTA: 376 APO ESAG 10771

UMA APOSTA EDUCATIVA NA PARTICIPAÇÃO DE TODOS

Estratégia para o desenvolvimento da educação de adultos.

Ministério da Educação, 1998

COTA: 374 POR ESAG 10608

APPLE, Michael W.

Os professores e o currículo – abordagens sociológicas

COTA: 371.2 APP ESAG 10671

APRENDER A ESTUDAR

Um guia para o sucesso na escola -Texto, 2001

COTA: 37.012 EST ESAG 10634

ARAÚJO, Helena Costa

Pioneiras na educação: as professoras primárias na viragem do século; contextos percursos e experiências - Instituto de Inovação Educacional, 2000

COTA: 371.1 ARA ESAG 10557

ASSEMBLEIA DE ESCOLA

Assembleia de Escola: novo órgão de gestão - Centro de Formação Almada-Tejo, 2000

COTA: 371.2 ESAG 10894

AUTONOMIA DAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR

Conselho Nacional de Educação, 1999

COTA: 378.4 CNE ESAG 10538

AVALIAÇÃO DO SISTEMA DAS ESCOLAS PROFISSIONAIS

Ministério da Educação, 1996

COTA: 377 SIL ESAG 10745

AVALIAR É APRENDER

Avaliar é aprender: o novo sistema de avaliação

Inovação Educacional, 1992.

COTA: 371.2 (469) AVA ESAG 10539

AZEVEDO, Rui Manuel et al

Educação para todos: projecto demonstrativo de intervenção integrada na região norte - Ministério da Educação, 1997

COTA: 37 PEP ESAG 10706

BARBOSA, Lisete

Trabalho e dinâmica dos pequenos grupos: ideias para professores e formadores - Afrontamento, 1995

COTA: 159.9 BAR ESAG 10419

BARBOSA, Maria Emília

O dicionário na aprendizagem da língua materna – Instituto de Inovação Educacional, 1997

COTA: 371.3 BAR ESAG 10461

BÁRCIA, Paula

Lisboa à beira-rio: quatro percursos para descobrir a Lisboa do passado

Grupo de Trabalho do Ministério da Educação para as Comemorações dos Descobrimentos Portugueses, 1998ISBN

COTA: 94 (469) BAR ESAG 10479

BARROSO, João

Educação para todos: escolas, projectos, redes e territórios; educação de todos, para todos e com todos.

Ministério da Educação, 1993

COTA: 37 BAR ESAG 10660

BARROSO, João

Autonomia e gestão das escolas - Ministério da Educação, 1997

COTA: 371.1 BAR ESAG 10775

BENTO, Paulo et al

Desenvolvimento pessoal e social e democracia na escola: propostas de actividades – Porto Editora, 1993

COTA: 37.01 BEN ESAG 10537

BETTENCOURT, Conceição et al

"Mais cientistas de palmo e meio" - partilha de uma experiência - ]Ministério da Educação, 1998

Ensino básico primeiro ciclo - Importância do ensino das ciências

Ensino básico primeiro ciclo - Importância do ensino das tecnologias

COTA: 37 BET ESAG 10661

BOLETIM DA ASSOCIAÇÃO PORTUGUESA DE EDUCAÇÃO MUSICAL

EXISTÊNCIAS: Nº(s) 87, 88, 89, 92, 93, 96, 97, 98, 99, 102 a 106

BOLETIM DA ASSOCIAÇÃO PORTUGUESA DE PROFESSORES DE BIOLOGIA E GEOLOGIA

EXISTÊNCIAS: Nº(s) 8, 9, 10 e 13

BOLETIM DO CONSELHO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO DA FORMAÇÃO CONTÍNUA

EXISTÊNCIAS: Nº(s) 6 (Out/Nov 93); 10 (Mai/Jun/Jul 94); 9 (Abr 94); 8 (Fev/Mar 94);7 (Jan 94); 4 (Nov 95); 5 (Jan 96); 6 (Jun 96); 9 (Fev 98).

BOLETIM INFORMATIVO DO CONSELHO CIENTÍFICO-PEDAGÓGICO DA FORMAÇÃO CONTÍNUA

Relatório de actividades – 94/95 e 96 a 2001

BONITO, Jorge

As actividades práticas no ensino das geociências : um estudo que procura conceptualização - Instituto Inovação Educacional, 2000

Geociências - Ensino / Importância do trabalho de laboratório

COTA: 371.3 BON ESAG 10754

BORGES, Maria Leonor

(Re)construindo uma escola: estudo de caso

Ministério Educação. Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento, 1997

COTA: 371.1 BOR ESAG 10486

BRANCO, Alberto Manuel Vara

O contributo dos mass média (cinema, televisão e imprensa) no ensino da história: uma investigação no âmbito da formação dos conceitos de nacionalismo e revolução - Instituto de Inovação Educacional, 2001

COTA: 371.3 BRA ESAG 10463

BRANDES, Donna

Manual de jogos educativos – Moraes Editores, 1977

140 jogos para professores e animadores de grupos

COTA: 159.9 BRA ESAG 10758

BRUUN, Bertel

Aves de Portugal e Europa - FAPAS, 1993

COTA: 598.2 BRU ESAG 10740

CABELOS EM PÉ

Centro de Formação de Escolas Gaia-Sul - Instituto de Inovação Educacional, 1998

COTA: 371.1 ESAG 10677

CADERNOS DA ASSOCIAÇÃO DE PROFESSORES DE PORTUGUÊS

Língua Portuguesa – ensino /aprendizagem

CADERNOS DE EDUCAÇÃO DE INFANCIA

Associação dos Profissionais de Educação de Infância, 1987

EXISTÊNCIAS: Nº (s) 41 a 44 e 50 a 52

CADERNOS DIDACTICOS DE CIÊNCIAS

Ministério da Educação, 2001

Vol.2

COTA: 556 (042.3) POR ESAG 10796

CAEIRO, Domingos José Alves

Alguns meios e métodos para a mediatização do discurso didáctico-educativo

Associação de Professores de História, 1997

COTA: 371.3 CAE ESAG 10495

CALDEIRA, Arlindo M.

Mulheres, sexualidade e casamento no arquipélago de S. Tomé e Príncipe, séculos XV a XVIII - Ministério da Educação – Grupo de Trabalho para as Comemorações dos Descobrimentos Portugueses, 1997

COTA: 316.3 CAL ESAG 10466

CÂMARA, Maria José

A identidade e a diferença: como os educadores marcam as crianças - Instituto de Inovação Educacional, 1998

Educação Pré-escolar – Importância da formação contínua dos educadores de Infância

COTA: 37.01 CAM ESAG 10521

CAMPEÃO, Isabel Maria de Matos

Cognição sócio-moral: percepções e crenças sobre o bem e o mal de pré-adolescentes com diferentes espaços de vida – Inst. Inovação Educacional, 2001

COTA: 159.95-053.6 CAM ESAG 10597

CAMPOS, Bártolo Paiva et al

Educação e desenvolvimento pessoal e social – Afrontamento, 1991 ISBN 972-36-0274-1

Desenvolvimento social -Contribuições da educação escolar/ Desenvolvimento individual - Contribuições da educação escolar.

COTA: 37.02 CAM ESAG 10536

CAMPOS, Fátima

Uma experiência de solidariedade entre gerações: contributos para a formação pessoal e social dos alunos de uma escola secundária - Inst. Inovação Educacional, 2001

COTA: 371.212 CAM ESAG 10804

CAMPOS, Nuno

O Padrão dos Descobrimentos “ roteiro para visita de estudos” - Grupo de Trabalho do Ministério da Educação para as Comemorações dos Descobrimentos Portugueses, 1994

COTA: 94(469) CAM ESAG 10782

CAÑAMERO, Gisela

Com o poema no corpo - Inst. Inovação Educacional, 2001

COTA: 82-1 CAÑ ESAG 10627

CANÁRIO, Rui

Educação de adultos: um campo e uma problemática – EDUCA, 1999

COTA: 374 CAN ESAG 10'748

CANTOS INTERDISCIPLINARES

Centro de Formação Almada/Tejo, 2001

Escolas - Organização

COTA: 371.214 ESAG 10897

CARACTERIZAÇÃO REGIONAL DOS FACTORES DE ABANDONO E INSUCESSO ESCOLAR NOS 2º E 3º CICLOS DO ENSINO BÁSICO

Estudo de actualização - ano lectivo 1992-93 - Ministério da Educação, 1995

COTA: 371.2 CAR ESAG 10717

CARDOSO, Carlos Manuel Neves

Educação multicultural: percursos para práticas reflexivas – Texto, 1996

COTA: 37 CAR ESAG 10560

CARITA, Ana et al

Como ensinar a estudar – Presença, 1998

Aprendizagem – Importância do apoio educativo

COTA: 37.02 CAR ESAG 10545

CARITA, Lourdes

Heterossemânticos-heterosemánticos: “ falsos amigos” entre o português e o espanhol – Inst. Inovação Educacional, 1998

Língua espanhola e língua portuguesa – Vocabulário/Estudos comparativos

COTA: 811.134.3 CAR ESAG 10571

CARVALHO, Angelina

Da escola ao mundo do trabalho – uma passagem incerta - Inst. Inovação Educacional, 1998

Jovens – inserção profissional/Influências do abandono dos estudos

COTA: 371.2 CAR ESAG 10806

CARVALHO, Maria Manuela

Linhas de acção a favor da igualdade para rapazes e raparigas - Inst. Inovação Educacional,1998

Mulheres portuguesas – igualdade de oportunidades – Estereótipos de género

COTA: 371.3 CAR ESAG 10682

CASANOVA, Maria José

Etnicidade, género e escolaridade: estudo em torno das socializações familiares de género numa comunidade cigana da cidade do Porto – Instituto de Inovação Educacional, 2001

COTA: 37.06 CAS ESAG 10598

CASTANHEIRA, Maria Elvira

O jornal da Associação Industrial Portuense: contributos para o estudo do publicismo no século XIX (1822-1864)

Gráficos Reunidos, 2000

COTA: 050 CAS ESAG 10437

CASTRO, Joana Pacheco de

A divergência entre a avaliação contínua e os exames nacionais de matemática 1993/94 - Inst. Inovação Educacional, 1996

COTA: 373.5 CAS ESAG 10630

CASTRO, Lisete Barbosa e tal

Gerir o trabalho de projecto: um manual para professores e formadores

Texto Editora, 1992

COTA: 371.3 CAS ESAG 10766

CATÁLOGO IPQ

Instituto Português da Qualidade, 1987

COTA: 017 INS ESAG 10722

CAVACO, Maria Helena C. A.

Investigar para aprender “ Trabalho de campo”, Editorial do Ministério da Educação, 1995

COTA: 371.3 CAV ESAG 10798

CEIA, Mário et al

Educação para todos: Actividades Matemáticas no Ensino Básico - Ministério da Educação, 1998

COTA: 37 PEP ESAG 10712

CLAES, Michel

Os problemas da adolescência – Verbo, 1990

COTA: 159.9 CLA ESAG 1524

COELHO, António Borqes

João de Barros: vida e obra – Ministério da Educação Grupo de trabalho para as Comemorações dos Descobrimentos Portugueses, 1997

COTA: 929 BAR ESAG 10417

CONSTELAÇÃO

António Garrido Barreiros, Ministério da Educação, 2000

COTA: 373.3 BAR ESAG 10481

CONTEXT, EUROPEAN EDUCATION MAGAZINE

EXISTÊNCIAS: Nº(s) 19, 21, 24 e 25

CONTEXTOS DE EFICÁCIA EM ESCOLAS DO 1º CICLO

Estudo de caso – Ministério da Educação, Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento, 1997

COTA: 371.1 CON ESAG 10665

A CONSTRUÇÃO DE UMA CULTURA ESCOLAR DE SOBREVIVÊNCIA

Estudo de caso – Ministério da Educação, Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento, 1998

COTA: 37.01 CON ESAG 10760

CONTRIBUTO PARA A CONSOLIDAÇÃO DA FORMAÇÃO CONTÍNUA CENTRADA NAS PRÁTICAS PROFISSIONAIS

Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, 1999

Professores – Desempenho – Importância da formação contínua

COTA: 371.13 ESAG 10433

CONTRIBUTO PARA A CONSOLIDAÇÃO DA FORMAÇÃO CONTÍNUA CENTRADA NAS PRÁTICAS PROFISSIONAIS

Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, 1998

Ensino Técnico-Profissional; Institutos Politécnicos; Formação Profissional

COTA: 377 COM ESAG 10785

CORTEZ, Paulo

Educação para todos: ler, jogar, desenhar, escrever e aprender: uma bolsa de recursos para o 1º ciclo

Ministério da Educação, 1998

COTA: 37 COR ESAG 10662

COSTA, Eduardo Martins et al

Matemática – 1º Ciclo – propostas de actividades 1.2 – Ministério da Educação, 1995

COTA: 372.4 COS ESAG 10783

COSTA, Eduardo Martins et al

Estudo do meio – 1º Ciclo – propostas de actividades 1.2 – Ministério da Educação, 1995

COTA: 372.4 COS ESAG 10784

COSTA, Fernando et al

Área Escola – o sabor de uma metodologia – Anima – Projecto de Formação e Comunicação, 1993

Currículos

COTA: 371.214 COS ESAG 10732

COSTA, Fernando et al

Área Escola – o sabor de uma metodologia – Anima – Projecto de Formação e Comunicação, 1993

Área Escola – Métodos de avaliação

COTA: 371.1 COS ESAG 10631

COSTA, Fernando José Dias et al

Biologia: à procura de conceitos sobre a vida; materiais para professores - Instituto de Inovação Educacional, 1997

COTA: 573 BIO ESAG 10697

CRIAR O GOSTO PELA ESCRITA

Formação de Professores – Depart. da Educação Básica, 1998

Língua portuguesa – expressão escrita – Ensino/Aprendizagem – Importância da formação dos educadores de infância

COTA: 371.13 CRI ESAG 10558

CULTURA POPULAR PORTUGUESA

Um olhar pela Beira Interior – Centro de Formação Concelhio do Fundão, 1999

COTA: 39 BRI ESAG 10739

CURADO, Ana Paula

Profissionalidade dos docentes – que avaliar? Resultados de um estudo interactivo de Delphi

Instituto de Inovação Educacional, 1997

COTA: 371.1 CUR ESAG 10777

CURRÍCULO/ FLEXIBILIZAR E REORGANIZAR I/III

Centro de Formação Almada-Tejo, 2001

COTA: 371.214 ESAG 10898

CURRÍCULOS FUNCIONAIS

Ana Maria Bénard da Costa - Instituto de Inovação Educacional, 1996

Desenvolvimento curricular na Educação Básica – Instrumentos para desenvolvimento e aplicação

COTA: 371.2 CUR ESAG 10531

CURRÍCULOS FUNCIONAIS

Ana Maria Bénard da Costa - Instituto de Inovação Educacional, 2000

Manual para a formação de docentes

COTA: 371.13 CUR ESAG 10816

DA LITERATURA POPULAR À LITERATURA INFANTIL

Antonieta Garcia et al - Fundão CFCF, 1999

COTA: 821.134.3 BRI ESAG 10442

DELERUE, Maria Luísa et al

D. João II: um rei emblemático – Ministério da Educação, 2000

COTA: 94(469) DEL ESAG 10570

DIAS, Alfredo et al

Projectos de turma: guia mensal para professores e educadores – Texto, 1996

COTA: 371.3 DIA ESAG 10418

DIAS, Luís Pereira

As outras escolas: o ensino particular das primeiras letras entre 1859 e 1881 – Educa, 2001

COTA: 373.3 (469) DIA ESAG 10546

DIFERENCIAÇÃO PEDAGÓGICA NO ENSINO BÁSICO

Diferenciação pedagógica no ensino básico: alguns itinerários - Instituto de Inovação Educacional, 1997

Alunos com necessidades educativas especiais - Sucesso escolar, Importância das práticas pedagógicas

COTA: 37.01 DIF ESAG 10465

DIFUSÃO BIBLIOGRÁFICA

Instituto de Inovação Educacional, 1993

EXISTÊNCIAS: Nº(s) 6 (Nov/Dez 94); 1 (Jan/Fev 95); 2 (Mar/Abr 95); 3 (Mai/Jun 95)

DIMENSÕES FORMATIVAS DE DISCIPLINAS DO ENSINO BÁSICO

Manuel Miguéns – Ciências da Natureza - Instituto de Inovação Educacional, 1996

COTA: 373.3 DIN ESAG 10425

DIOGO, Fernando

Por um projecto educativo de rede – Asa, 1994

COTA: 37.01 DIO ESAG 10844

OS DIREITOS DO CONSUMIDOR NA LEGISLAÇÃO PORTUGUESA

Guia prático - DECO, Delegação Regional de Santarém, 1995

COTA: 366.54 ESAG 10616

DOMINGUES, Frei Bernardo

Pedagogia - Perspectivas

COTA: 37 BER ESAG 10767

DOMINGUES, Frei Bernardo

Psicologia Perspectivas - Dactinova

COTA: 159.9 BER ESAG 10686

DUARTE, Ana et al

Clubes na escola: actividades extra-curriculares - Texto Editora, 1996

COTA: 37.02 DUA ESAG 10529

DUARTE, Maria Isabel

Alunos e insucesso escolar: um mundo a descobrir - Instituto de Inovação Educacional, 2000

COTA: 371212 DUA ESAG 10601

EDUCAÇÃO

EXISTÊNCIAS: Nº(s) 7, 8, 9, 11

EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Guia anotado de recursos - Instituto de Inovação Educacional, 2001

COTA: 37 EDU ESAG 10491

EDUCAÇÃO EM DEBATE

Departamento de Ciências Psicopedagógicas da Faculdade de Ciências Humanas (Universidade Católica Portuguesa]), 1997

COTA: 37 CUN ESAG 10735

UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA A PARTIR DA ESCOLA QUE TEMOS

Conselho Nacional de Educação, 1999

Alunos com necessidades educativas especiais.

COTA: 376 CNE ESAG 10534

EDUCAÇÃO PARA OS DIREITOS HUMANOS

Actas do Encontro Internacional - Instituto de Inovação Educacional, 2001

COTA: 37.03 ESAG 10811

EDUCAÇÃO PARA OS DIREITOS HUMANOS

Guia anotado de recursos – Instituto de Inovação EducacionaI, 2001

COTA: 37 EDU ESAG 10635

EDUCAÇÃO PARA TODOS

Modelos e propostas de intervenção – Ministério da Educação, 1999

COTA: 37 PEP ESAG 10480

EDUCAÇÃO PARA TODOS

Uma mudança em construção - Ministério Educação, 1993

COTA: 37 PEP ESAG 10473

EDUCAÇÃO PARA TODOS

Componentes locais e regionais dos currículos - Ministério da Educação, 1993

COTA: 37 PEP ESAG 10700

EDUCAÇÃO PARA TODOS

Literacia e aprendizagem da leitura e da escrita - Ministério da Educação, 1997

COTA: 37 PEP ESAG 10702

EDUCAÇÃO PARA TODOS

Projeçtos PEPT 2000 na Região Centro; modalidade de promoção e divulgação do sucesso educativo nas escolas - Ministério da Educação, 1997

COTA: 37 PEP ESAG 10703

EDUCAÇÃO PARA TODOS

Ponte para um outro futuro - Ministério da Educação, 1993

COTA: 37 PEP ESAG 10698

EDUCAÇÃO PARA TODOS

Projecto curricular integrado - Ministério da Educação, 1998

COTA: 37 PEP ESAG 10708

EDUCATION - FORMATION. Bruxelas

EXISTÊNCIAS: n° 235 (Set 1994)

EDUCAÇÃO, SOCIEDADE & CULTURAS

Revista da Associação de Sociologia e Antropologia da Educação - Edições Afrontamento, 1994

EXISTÊNCIAS: Nº(s)13, 17 e 18

EM BUSCA DAS ORIGENS DE MACAU

Antologia documental – Grupo de trabalho do Ministério da Educação para as Comemorações dos Descobrimentos, 1996

COTA: 94 (512.318) LOU ESAG 10676

EM CADA ESCOLA FAZER A REFORMA

Ministério da Educação, 1992

COTA: 371 POR ESAG 10794

ENSINAR A ESTUDAR, APRENDER A ESTUDAR 2º E 3º CICLOS

Armanda Zenhas et aI

Porto Editora, 1999

COTA: 37.02 ENS ESAG 10547

ENSINAR E APRENDER NUMA SOCIEDADE SOLIDÁRIA

V Congresso dos Professores do Norte - Sindicato dos Professores do Norte

COTA: 37 ENS ESAG 10893

ENSINO BÁSICO – COMPETÊNCIAS GERAIS E TRANSVERSAIS

Ministério da Educação, Outubro 1999

COTA: 371.214 POR ESAG 10725

O ENSINO DA HISTÓRIA

Boletim da Associação de Professores de História

EXISTÊNCIAS: Nº(s) 1/2, 3, 6/7, 8/9, 10/11 e 12

ENSINO DAS CIÊNCIAS

Eduarda Santos et al - Instituto de Inovação Educacional, 1997

COTA: 37 SAN ESAG 10439

ENSINO EXPERIMENTAL DAS CIÊNCIAS

Ministério da Educação, 2000 - Departamento do Ensino Secundário

5 volumes

COTA: 37 ENS ESAG 10797

EQUIPAMENTO INFORMÁTICO NAS ESCOLAS E SUA UTILIZAÇÃO

Ministério da Educação. Departamento de Avaliação - Prospectiva e Planeamento, 2001

COTA: 004.3 MIN ESAG 10621

ESCOLA E COMUNIDADE LOCAL

Natália Alves et al - Instituto de Inovação Educacional, 1997

Escolas - Organização / Alunos - Sucesso escolar /Relação escolas-comunidade

COTA: 37.06 ESC ESAG 10435

ESCOLA E COMUNIDADE LOCAL

Natália Alves et al - - Instituto de Inovação, 1996

A escola e o espaço local: políticas e actores

COTA: 37.02 ESC ESAG 10808

A ESCOLA E OS DESCOBRIMENTOS «JOÃO DE BARROS E ABRAÃO ZACUTO»

Maria Cândida Proença et al - Ministério da Educação, 1998

COTA: 94 (469) ESC ESAG 10475

ESCOLA MODERNA

Boletim trimestral do Movimento da Escola Moderna

EXISTÊNCIAS: Nº(s) 1, 5 e 6

COTA: 37 (05) ESC ESAG

ESTEVES, Manuela

A investigação enquanto estratégia de formação de professores – Instituto de Inovação Educacional, 2001

COTA: 371.13 EST ESAG 10490

ESTRELA, Maria Teresa

Une étude sur l'indiscipline en classe - Instituto Nacional de Investigação Científica, 1986

COTA: 371.5 EST ESAG 10738

ESTRELA, Maria Teresa

Relação pedagógica, disciplina e indisciplina na aula – Porto Editora, 1998

COTA: 371.5 EST ESAG 10566

ESTRUTURAS DOS SISTEMAS EDUCATIVOS DA COMUNIDADE EUROPEIA

Ministério da Educação-Gabinete de Estudos e Planeamento, 1992

COTA: 371 EST ESAG 10681

O ESTUDO DA HISTÓRIA

Revista da Associação de Professores de História, 1996

EXISTÊNCIAS: Nº(s) 1 e 2

ESTUDOS PARA UMA SOCIOLOGIA DA APRENDIZAGEM

Instituto de Inovação Educacional, 2000

Sucesso escolar – Importância do ensino diferenciado; Influências das classes sociais

Ensino/aprendizagem – Importância das práticas pedagógicas

COTA: 37.015 MOR ESAG 10596

ESTUDOS TEMÁTICOS

Ministério da Educação - Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento, 1997-1998

Educação pré-escolar/ ensino básico (1986/1996) 3 volumes

COTA: 374 EVO ESAG 10530

ESTUDOS TEMÁTICOS

Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento do Ministério da Educação, 1997- 1998

3 volumes – educação pré-escolar; ensino básico e secundário

COTA: 371 POR ESAG 10494

ÉTICA E DEONTOLOGIA NA PROFISSÃO DOCENTE

Instituto de Inovação Educacional, 1996

Publicação das comunicações proferidas no dia 20 de Abril de 1995durante o Encontro Regional de Professores e Educadores

COTA: 371.213 ETI ESAG 10482

O EURO

O euro: uma moeda para vários países - Comissão Euro do Ministério das Finanças, 1998

COTA: 33 MAG ESAG 10436

O EURO E A EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA EUROPEIA – PROJECTOS EUROPEUS

Centro de Formação Almada –Tejo, 2000

COTA: 371.214 ESAG 10896

FALCAO, Ilídio de Jesus Coelho

Crianças sobredotadas; que sucesso escolar? Ed. Asa, 1992

COTA: 371.26 FAL ESAG 10776

FALCÃO, Maria Norberta

Parcerias e poderes na organização escolar: dinâmicas e lógicas do conselho de escola - Instituto de Inovação Educacional, 2000

Escolas - Organização / Contribuições dos actores escolares

COTA: 371.1 FAL ESAG 10600

FARIA, Maria Judite Lobato et al

Área das Expressões - Material de Apoio a professores 1° Ciclo

Ministério da Educação, 1995

COTA: 371.214 COS ESAG 10720

FELIX, Noémia et al

Dimensões formativas de disciplinas do ensino básico - história

Instituto de Inovação Educacional, 1996

COTA: 373.3 FEL ESAG 10549

FELIX, Noémia

A história na educação básica

Ministério da Educação. Departamento da Educação Básica ISBN 972-742-115-6

COTA: 373.3 FEL ESAG 10574

FERLAP

Boletim da Federação Regional de Lisboa das Associações de Pais, 2000

EXISTÊNCIAS: Boletins Nº(s) 79,81 e 82

FERNANDES, Domingos

Os professores, os conselhos pedagógicos e o processo de experimentação dos novos programas do 9° ano de escolaridade - estudo de avaliação - Instituto de Inovação Educacional, 1994

COTA: 373.3 FER ESAG 10478

FERREIRA, Manuela Sanches et al

Aprender a ensinar, ensinar a aprender - Afrontamento, 1994

COTA: 37.02 FER ESAG 10812

FIGUEIREDO, Carla Cibele

Área escola: sete vozes, sete percursos em escolas básicas e secundárias

Instituto de Inovação Educacional, 2000

Importância da área-escola / Currículos

COTA: 371.214 CIB ESAG 10587

FLORES, Maria Assunção

A indução no ensino: desafios e constrangimentos - Instituto de Inovação Educacional, 2000

COTA: 371.13 FLO ESAG 10629

FONSECA, António Manuel da

Personalidade, projectos vocacionais e formação pessoal e social

Porto Editora, 1994

COTA: 37.03 FON ESAG 10522

FORM EDUCACÇÃO

Prodep, Foco e Forgest, 1993

Formação profissional/Educação - PRODEP, 1993

FORMAÇÃO CíVICA

Formação cívica: guia de orientação para o ensino básico - Porto Editora, 2002

COTA: 37 (036) ESAG 10749

UMA FORMAÇÃO EM CÍRCULO

Um sentido no presente…um sentido no futuro - Instituto de Inovação Educacional, 2001

COTA: 371.13(469) FOR ESAG 10773

FORMAR

Revista de formadores / Instituto de Emprego e Formação Profissional, 1993

EXISTÊNCIAS: Nº(s) 6, 7, 8, 10, 11, 14, 15, 17, 18

FORMOSINHO, João

Educação para todos – Ministério da Educação, 1998

COTA: 37 PEP ESAG 10710

FORMOSINHO, João et al

Estudos sobre a mobilidade docente - Ministério da Educação, 2000

COTA: 37 PEP ESAG 10713

FORUM "ESCOLA, DIVERSIDADE E CURRÍCULO"

Ministério da Educação, 1999.

COTA: 37 FOR ESAG 10809

FRAGATEIRO, Lurdes et al

Desenvolvimento pessoal e social na escola: um estudo de caso - Instituto de Inovação Educacional, 1996

COTA: 37.03 FRA ESAG 10756

FREITAS, Maria Luísa Amaral Varela de

Uma escola à procura de rumo – Ministério da Educação, Departamento de Avaliação, Prospectiva e Planeamento, 1998 – A evolução do sistema educativo e o Prodep

COTA: 37.01 FRE ESAG 10492

GASPAR, Margarida Paula L. A. B.

Dar vida à escola: manual de actividades - Instituto de Inovação Educacional, 1996.

COTA: 371.3 GAS ESAG 10555

GASPAR, Maria Ivone

Ensino Secundário em Portugal – que currículo? - Instituto de Inovação Educacional, 1997

COTA: 371.2 GAS ESAG 10422

GESTÃO CURRICULAR NO 1º CICLO «MONODOCÊNCIA - COADJUVAÇÃO»

Ministério de Educação Departamento da educação Básica, 2001

COTA: 37 GES ESAG 10730

GESTÃO INTERCULTURAL DO CURRÍCULO

Secretariado Entreculturas, 2001

COTA: 371.214 GES ESAG 10638

GETTING RESULTS WITH MICROSOFT OFFICE FOR WINDOWS 95

Microsoft Corporation, 1995 (Irlanda) - Ciência e Tecnologia dos Computadores. Computação.

COTA: 004 ESAG 10842

GETTING STARTED WITH MICROSOFT FRONTPAGE 2000

Microsoft, 1998 (Irlanda) - Ciência e Tecnologia dos computadores.

COTA: 004 ESAG 10836

GETTING STARTED WITH MICROSOFT FRONTPAGE 98

Microsoft, 1997 (Irlanda) - Ciência e Tecnologia dos computadores.

COTA: 004 ESAG 10840

GIORDAN, André

A educação ambiental na Europa - Instituto de Inovação Educacional, 1996

COTA: 504 GIO ESAG 10673

GOMES, Aldónio et al

A literatura na Guiné-Bissau - Grupo de Trabalho do Ministério da Educação para as Comemorações dos Descobrimentos Portugueses, 1997

COTA: 821.134.3 GOM ESAG 10603

GOMES, Cristina Rosa Jorge da Costa

Por amor à terra – Inst. de Inovação Educacional, 2002

COTA: 37.03 GOM ESAG 10874

GOMES, Joaquim Ferreira

Estudos para a história da educação no séc. XIX - Inst. de Inovação Educacional, 1996

COTA: 37.18 GOM ESAG 10788

GOMES, José António

A poesia na literatura para a infância: a produção portuguesa do pós-guerra à actualidade e o caso de Matilde Rosa Araújo – Asa, 1993

COTA: 806.90 (075) GOM ESAG 10590

GONÇALVES, Abel et al

Tóxico (in)dependências : guia anotado de recursos - Instituto de Inovação Educacional, 2002.

COTA: 613.8-05 GON ESAG 10498

GOODSON, Ivor F.

A construção social do currículo – Educa, 1997

Influências da organização dos currículos

COTA: 371.2 GOO ESAG 10563

GRÁCIO, Sérgio

Dinâmicas da escolarização e das oportunidades individuais – Educa, 1997

Jovens – Motivação para a escolha de cursos.

COTA: 377(469) GRA ESAG 10568

GRILO, Eduardo Marçal

Intervenções 2: Um ano de governo – Ministério da Educação, 1996

COTA: 37.014 GRI ESAG 10429

GUEDES, Maria Carmina Brito de Arriaga Correia e tal

Guião para professores – A escola vai ao Museu – Inst. de Inovação Educacional, 2002

COTA: 371.3 (075) GUE ESAG 10873

GUEDES, Teresa

Ensinar a poesia – Asa, 1995

COTA: 371.3 GUE ESAG 10617

GUEDES, Teresa

Palavromanias: a poesia e a aula de português – jogos e experiências 1º, 2º e 3º ciclos do ensino básico

Porto Editora, 1993

COTA: 371.3 GUE ESAG 10441

GUIA DO UTILIZADOR DO FUNDO SOCIAL EUROPEU

COTA: 339.92 GUI ESAG 10794

GUIÃO DE EXPLORAÇÃO DO LIVRO “ O EURO – UMA MOEDA PARA MUITOS PAISES”

Grupo de trabalho: Jesuina ribeiro e tal – Ministério da Educação, 2000

COTA: 33 POR ESAG 10467

HABILITAÇÕES PARA A DOCÊNCIA – 2º E 3º CICLOS DO ENSINO BÁSICO E ENSINO SECUNDÁRIO

Ministério da Educação, 1999

COTA: 371.213 POR ESAG 10675

HISTÓRIAS DA AULA DE MATEMÁTICA

Associação de Professores de Matemática, 1997

Importância da relação professor/alunos

COTA: 51 HIS ESAG 10438

HISTÓRIAS DE INVESTIGAÇÕES MATEMÁTICAS

Instituto de Inovação Educacional, 1998

Desenvolvimento curricular na educação básica

Matemática - Ensino - Importância das práticas pedagógicas

COTA: 37.02 HIS ESAG 10519

IMAGINAR

Associação de Professores de Expressão e Comunicação Visual, 1988

EXISTÊNCIAS: Nº (s) 35 e 38

A IMPRENSA DE EDUCAÇÃO E ENSINO

Repertório analítico (sec. XIX e XX) – Inst. de Inovação Educacional, 1993

Periódicos portugueses

COTA: 37 (058) IMP ESAG 10416

INSUCESSO E ABANDONO ESCOLAR

Élia Pereira et al – Ministério da Educação, 1992

Portugal/Países da União Europeia – Abandono dos estudos/Sucesso escolar

COTA: 371.26 POR ESAG 10792

UM ITINERARIO PEDAGÓGICO

Maria da Luz Leitão et al – Ensinar é investigar - Inst. de Inovação Educacional, 1993

Ensino/aprendizagem – Língua Portuguesa, Matemática, Educação Visual

COTA: 37.02 ITI ESAG 10786

INTRODUCING MICROSOFT WINDOWS 95

Ciência e Tecnologia dos Computadores – Microsoft Corporation, 1995

COTA: 004 ESAG 10841

INVESTIGAÇÃO E INOVAÇÃO PARA A QUALIDADE DAS ESCOLAS

Investigação e inovação para a qualidade das escolas - Forum de Projectos de Inovação e Investigação - Instituto de Inovação Educacional, 1996

COTA: 37.02 INV ESAG 10471

JEAN, Georges

Na escola da poesia – Inst. Piaget, 1995

Ensino/aprendizagem – Contribuições da poesia

COTA: 371.3 JEA ESAG 10544

JESUS, Saúl Neves de

Influência do professor sobre os alunos: relação pedagógica, gestão da indisciplina, motivação dos alunos

Asa, 1999

COTA: 37.02 JES ESAG 10788

O JOGO " A UNIÃO FAZ O EURO"

Ministério da Educação e da Comissão Euro do Ministério das Finanças,1999

COTA: 339 JOG ESAG 10825

JORDAN, Rita

Educação de crianças e jovens com autismo - Inst. de Inovação Educacional, 2000

COTA: 376-053.2 JOR ESAG 10577

LA COMPOSITION EN PHOTOGRAPHIE

COTA: 77 COM ESAG 10685

LANÇAR A REDE DE BIBLIOTECAS ESCOLARES

Isabel Veiga et al - Ministério da Educação, 1997

COTA: 027.8 LAN ESAG 10428

LEITE, Carlinda Maria Ferreira Alves Faustino et al

Contar um conto, acrescentar um ponto: uma abordagem intercultural na análise de literatura para a infância

Inst. de Inovação Educacional, 2000

COTA: 82-93 LEI ESAG 10780

LEITE, Carlinda Maria Ferreira Alves Faustino et al

Jogos e contos numa educação para a cidadania

Inst. de Inovação Educacional, 2001

COTA: 37.03 LEI ESAG 10581

LEITE, Elvira et al

Trabalho de projecto – Edições Afrontamento, 1989

1º vol. - Aprender por projectos centrados em problemas

2º vol. - Leituras comentadas

COTA: 371.3 LEI ESAG 10689

LEMOS, Valter V.

A nova avaliação da aprendizagem: o direito ao sucesso – Texto,1993

Alunos - avaliação

COTA: 371.1 NOV ESAG 10540

LIMA, Gisela Maria Cristóvão Martins de

A mediateca escolar: individualização – Instituto de Inovação Educacional, 2001

COTA: 026.06 LIM ESAG 10595

LIMA, Rui

Educação alimentar: guia anotado de recursos - Instituto de Inovação Educacional, 2001

COTA: 371.6 LIM ESAG 10798

A LÍNGUA MATERNA NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Competências nucleares e níveis de desempenho - Ministério da Educação, 1997

COTA: 373.3 POR ESAG 10573

LÍNGUAS VIVAS

Federação Nacional das Associações de Professores de Línguas Vivas

EXISTÊNCIAS: Nov - 1998

COTA: 800.73 (05) LIN ESAG

LOPES, Amélia

Libertar o desejo, resgatar a inovação: a construção de identidades profissionais docentes - Instituto de Inovação Educacional, 2001

COTA: 371.1 (469) LOP ESAG 10759

LOUREIRO, Rui Manuel

Em demanda do Oriente: viagens e notícias quatrocentistas – Grupo de trabalho do Ministério da Educação para as Comemorações dos Descobrimentos, 1998

COTA: 94 (469) LOU ESAG 10744

LUZ, António da et al

Actividades - 1.° Ciclo (I) - Associação dos Professores de Matemática

COTA: 51 LUZ ESAG 10814

LUZ, António et al

Actividades - 1.° Ciclo (II) - Associação dos Professores de Matemática

COTA: 51 LUZ ESAG 10813

MAGALHÃES, Ana Cristina Monteiro

Técnicas de Conformação Cerâmica e Decoração - Centro de Formação das Escolas do Concelho de Valongo, 2001

Artes Decorativas. Trabalhos manuais. Artesanato.

COTA: 745(469) MAG ESAG 10817

MAIA, Celestino et al

Imp. Moderna, 1946

COTA: 549 MAI ESAG 10636

MANIQUE, António Pedro et al

História: evolução política no séc. XX até à 2ª guerra mundial - materiais para professores - Instituto de Inovação Educacional, 1997 - Desenvolvimento curricular no secundário.

COTA: 94(469) MAN ESAG 10668

MANIQUE, António Pedro et al

História: transformações da mentalidade e da cultura na 1ª metade do séc. XX

Instituto de Inovação Educacional, 1997- Desenvolvimento curricular no secundário.

COTA: 94(469) MAN ESAG 10667

MANIQUE, António Pedro et al

História: tensões e equilíbrios após a 2ª guerra mundial - Instituto de Inovação Educacional, 1997

COTA: 94(469) MAN ESAG 10669

MANUAL DE UTILIZAÇÃO E MANUTENÇÃO DAS ESCOLAS

Ministério da Educação, DGAE 2000

Instalações escolares - Segurança / Utilização

COTA: 371.6 POR ESAG 10432

MARQUES, Helena

Motivos e poética de infância - Instituto de Inovação Educacional, 2000

COTA: 371.1 MAR ESAG 10565

MARQUES, Ramiro

O director de turma, o orientador de turma: estratégias e actividades – Texto, 1993

COTA: 37.04 MAR ESAG 10765

MARQUES, Ramiro

A direcção de turma: integração escolar e ligação ao meio – Texto, 1991

COTA: 37.06 MAR ESAG 10762

MARTINS, Eduardo et al

Estudo do Meio - 1° Ciclo - propostas de actividades 1.2

Ministério da Educação, 1995

COTA: 372.4 COS ESAG 10784

MARTINS, Isabel Pinheiro et al

Uma análise do currículo da escolaridade básica na perspectiva da educação em ciências – Instituto de Inovação Educacional, 1999

COTA: 373.3 MAR ESAG 10464

MARTINS, M. Isabel Lima

Folha de papel branco e ecran de computador onde se pintam fantasias -

Instituto de Inovação Educacional, 1997

Educação Visual, ensino/aprendizagem – Utilização das novas tecnologias

COTA: 37.02 MAR ESAG 10597

MATEMÁTICA 2001

Diagnóstico e recomendações para o ensino e aprendizagem da matemática - Associação de Professores de Matemática - Instituto de Inovação Educacional, 1998

COTA: 51(079) MAT ESAG 10731

MATEMÁTICA ESCOLAR

Diagnóstico e propostas – Ministério da Educação, 1998

COTA: 51 POR ESAG 10607

A MATEMATICA NO PRE-ESCOLAR «JOGOS FUNDAMENTADOS NOS BLOCOS LOGICOS»

CenForAz, 2001

COTA: 51 MAT ESAG 10620

MATERIAL DE APOIO AOS PROGRAMAS

Leitura e escrita (2º Ano) – Ministério da Educação, 1998

COTA: 371.214 POR ESAG 10723

MATEUS, Maria Helena Mira et al

Palavras – revista da Associação de Professores de Português

EXISTÊNCIAS: Nº(s) 11, 12, 14, 15, 17 e 19

MATOS, João Filipe

Modelação e aplicações no ensino da matemática: situações e problemas - Instituto de Inovação Educacional, 1996

COTA: 51(079) MAT ESAG 10426

MATOSINHOS, MONOGRAFIA DO CONCELHO

Câmara Municipal de Matosinhos - v. : il. ; 25 cm

COTA: 908 (469.5) DIA ESAG 10431

MEIRELES, Ana

Desventuras de uma criança prisioneira de um revolucionário, de um jarrão da dinastia Ming e outras coisas assim - Centro de formação das escolas de Torres Vedras, 2001

COTA: 37 MEl ESAG 10751

MENDES, Fernando Manuel Soares

A imagem que têm de si próprios os professores como profissionais Porto, 2000 - 88p - Teses Académicas

COTA: (043.2) MEN ESAG 10790

MESQUITA, Leopoldo

Educação e desenvolvimento económico: contribuição para o estudo da natureza presente de uma relação.

Instituto de Inovação Educacional, 2000

COTA: 37 MES ESAG 10469

MIRA, M. Ferreira de

Como é a vida e como se defende: noções gerais de biologia - A. Sousa Cruz, 1933

COTA: 573 MIR ESAG 10624

MODERNO, António Mendes dos Santos

A comunicação audiovisual no processo didáctico: no ensino e na formação profissional. Departamento Didáctica e Tecnologia Educativa da Univ. de Aveiro, 1992

COTA: 371.3 MOD ESAG 10674

MONITORIZAÇÃO DAS ESCOLAS

Observar o desempenho, conduzir a mudança - Ministério da Educação - Gabinete de Estudos e Planeamento, 1992

COTA: 371.1 POR ESAG 10680

MONTEIRO, Francisco

Interpretação e educação musical – Fermata, 1997

COTA: 78 MON ESAG 10606

MORAIS, José Isidro

Retroprojector, transparências, retroprojecção: pequeno manual de boas maneiras – Departamento de Educação Básica, 1998

COTA: 371.3 MOR ESAG 10790

MOREIRA, Maria Alfredo

A investigação - acção na formação reflexiva do professor estagiário de inglês - Instituto de Inovação Educacional, 2001

COTA: 371.1 MOR ESAG 10593

MORGADO, Isabel

Viagens ao Imaginário. Etnologia. Etnografia. Usos e Costumes. Vida Social - Centro de Formação das Escolas de Torres Vedras, 1999

COTA: 39 MOR ESAG 10752

MUDAR A ESCOLA MUDAR AS PRÁTICAS

Estudo de caso em educação ambiental – Escolar Editora, 1993

Escola Secundária de Benfica

COTA: 371.1 MUD ESAG 10535

NOGUEIRA, António Inácio Correia

Para uma educação permanente à roda da vida - Inst. de Inovação Educacional,1996

Educação de adultos

COTA: 37 NOG ESAG 10761

O NOVO ENSINO SECUNDÁRIO

O novo ensino secundário: 35 perguntas, 35 respostas – Ministério da Educação – Gabinete de Educação Tecnológica, Artística e Profissional – GETAP, 1992

COTA: 373.5 POR ESAG 10679

NOVO MODELO DE ADMINISTRAÇÃO, DIRECÇÃO E GESTÃO

Construir uma outra escola - Ministério da Educação, 1992

COTA: 371.1 ESAG 10687

NUNES, Ânqela

A sociedade das crianças A'Uwe-Xavante : por uma antropologia da

criança - Instituto de Inovação Educacional, 1999

COTA: 316.728-053.2NUN ESAG 10541

NUNES, João Paulo Avelãs

A história económica e social na Faculdade de Letras da Univ. de Coimbra : o historicismo neo-metódico: ascensão e queda de um paradigma historiográfico – Instituto de Inovação Educacional, 1995

COTA: 33 NUN ESAG 10427

ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DOS APOIOS EDUCATIVOS

Ministério da Educação, departamento da Educação básica, 1998

COTA: 376 POR ESAG 10449

ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DE ESCOLA

Centro de Formação Almada - Tejo, 2000

COTA: 371.2 ESAG 10895

ORIENTAÇÕES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO PRÉ- ESCOLAR

Ministério da Educação, Departamento da Educação Básica, Núcleo de Educação Pré- Escolar, 1997

COTA: 371.214 POR ESAG 10588

A OUTRA FACE DA ESCOLA

Ministério da Educação, 1994

COTA: 37 POR ESAG 10532

PARA UMA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO COLONIAL HACIA UNA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN COLONIAL

António Nóvoa et al – Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação, 1996

COTA: 37 PAR ESAG 10423

PARECERES E RECOMENDAÇÕES

Conselho Nacional de Educação, 1990

2 Volumes

COTA: 37 (469) PAR ESAG 10550

PATO, Maria Helena

Trabalho de grupo no ensino básico: guia prático para professores – Texto, 1995

COTA: 371.3 PAT ESAG 10448

PATROCÍNIO, José Tomás Vasques

Tecnologia, educação, cidadania - Instituto de Inovação Educacional, 2002

COTA: 37.03 PAT ESAG 10453

PAULO, Eulália

A banda d'Além do Tejo na História: roteiro histórico da margem do estuário do Tejo das origens ao fim do antigo regime – Grupo de trabalho do Ministério da Educação para as Comemorações dos Descobrimentos Portugueses

COTA: 94 (469) PAU ESAG 10678

PENSAR EDUCAÇÃO

Centro de Formação de Professores Gaia Oeste,

EXISTÊNCIAS: Julho 1998

PEPIN, Louise

Os Adolescentes - Editorial Aster, 1997

COTA: 159.9 PEP ESAG 10742

PEREIRA, Maria de Fátima Carneiro Ribeiro

Transformação educativa e formação contínua de professores: os equívocos e as possibilidades Instituto de Inovação Educacional, 2001

COTA: 377 PER ESAG 10584

PEREIRA, Maria do Rosário

Time for a robbery : activity book - Instituto de Inovação Educacional, 2001

COTA: 811.111. (075) PER ESAG 10591

PESSANHA, Ana Maria Araújo

Actividade lúdica associada à literacia - Instituto de Inovação Educacional, 2001

COTA: 373.01 PES ESAG 10736

PINTO, Jorge

Escolas básicas 2, 3: um edifício e duas escolas ou uma organização integrada? estudo de caso - Ministério da Educação Departamento de Avaliação Prospectiva e Planeamento, 1998

Reformas do ensino

COTA: 371.1 PIN ESAG 10487

PINTO, Nadir Martinez

Ritmos – Portugalmundo, 1996

COTA: 78 PIN ESAG 10770

PINTO, Nadir Martinez

Sons... sons – Portugalmundo, 1996

COTA: 78 PIN ESAG 10778

PINTO, Paulo Feitor

Formação para a diversidade linguística na aula de Português - Instituto de Inovação Educacional, 1998

COTA: 371.3 PIN ESAG 10583

PIRES, Eurico Lemos

Da inquietação à quietude - Instituto de Inovação Educacional, 2001

COTA: 371.212 PIR ESAG 10582

O PODER DA POESIA

O Poder da Poesia - Almedina, 1980

COTA: 371.3 GRU ESAG 10548

PORFÍRIO, Joana Maria Leitão Brocardo et al

A transição de uma escola preparatória para uma escola básica 2,3 : estudo de caso – Ministério da Educação - Departamento de Avaliação, 1998

COTA: 37.01 TRA ESAG 10664

PORTUGUÊS - COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS

Ministério da Educação, 1999

COTA: 371.214 POR ESAG 10724

PROENÇA, Maria Cândida

História: o Estado Novo – Instituto de Inovação Educacional, 1997

COTA: 94(469) PRO ESAG 10843

PROENÇA, Maria Cândida

História: regeneração e República: materiais para professores – Instituto de Inovação Educacional, 1997

Desenvolvimento curricular no ensino secundário

COTA: 94 (469) PRO ESAG 10666

PROENÇA, Maria Cândida

História: o fim do regime autoritário e a instauração da democracia

Instituto de Inovação Educacional, 1997

Desenvolvimento curricular no ensino secundário

COTA: 94 (469) PRO ESAG 10670

O PROFESSOR APRENDIZ

Ministério da Educação – DES, 1995

COTA: 371.1 PRO ESAG 10611

PROGRAMA DE FORMAÇÃO PARA PESSOAL AUXILIAR DE ACÇÃO EDUCATIVA

Departamento da Educação Básica, 1998

COTA: 37 PRO ESAG 10815

PROGRAMA FOCO

Ensinar melhor para melhorar as aprendizagens - Ministério da Educação, 1992

COTA: 377 POR ESAG 10795

PROGRAMA FORGEST

Formação em gestão e tecnologia de informação e comunicação para as escolas - Ministério da Educação, 1992

COTA: 377 POR ESAG 10793

PROJECTOS E PRÁTICAS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL EM PORTUGAL «MODELO DE QUALIDADE»

Centro de Formação da Anespo, 1998

COTA: 377 PRO ESAG 10721

PROVAS DE AFERIÇÃO DO ENSINO BÁSICO

4º e 6º anos,: língua portuguesa e matemática - Departamento da Educação Básica, 2002

COTA: 37(076) PRO ESAG 10807

QUADRANTE

Associação de Professores de Matemática

EXISTÊNCIAS: Vol. 3 Nº(s) 1, 2, vol. 4 Nº(s) 1, 2 , vol. 5 Nº(s) 1, 2 e vol. 6 Nº 1

QUINTIN, Jean-Jacques

Etude de l'offre technologique en vidéo numérique - Unité de Technologie de l’Education, 1995

COTA: 778.5 QUI ESAG 10795

QUITERIO, José

Histórias e curiosidades gastronómicas, Assírio & Alvim, 1992

COTA: 641.5 QUI ESAG 10542

RAMOS, Dulce Cristina Coelho de Resende

Sociedade Portuguesa de sexologia, 1997

"A partir de que idade é que se pode fazer sexo?” Os adolescentes e a sexualidade - Higiene sexual. Educação e vida sexual. Contolo de nascimento. Planeamento familiar.

COTA: 613.88 RAM ESAG 10793

RAPOSO, Isabel

Não há bichos-de-sete-cabeças

Instituto de Inovação Educacional, 1997

COTA: 37.02 RAP ESAG 10528

REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO E ENSINO

Ministério da Educação, 1999

Equipamento Escolar. Edifícios Escolares.

COTA: 371.6 POR ESAG 10781

REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO E ENSINO

Ministério da Educação, 1999

Rede escolar -Guias

COTA: 371.6 POR ESAG 10472

REFERENCIAIS E ACREDITAÇÃO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

ReIatório - Grupo de Missão "Acreditação da Formação de Professores"- Ministério da Educação, 1999

Professores - Formação inicial

COTA: 371.13 POR ESAG 10497

REFORMA CURRICULAR

Guia, documentos de trabalho - Direcção Regional de Educação de Lisboa, 1992

Currículos, Desenvolvimento

COTA: 371 REF ESAG 10791

RELATÓRIO DE ACTIVIDADES

Conselho Científico - Pedagógico da Formação Contínua, 1994/1995

EXISTÊNCIAS: 1994/95; 1996 a 2001

RELATÓRIO DO PROJECTO “ REFLEXÃO PARTICIPADA SOBRE OS CURRÍCULOS DO ENSINO BÁSICO"

Ministério da Educação, 1997

COTA: 373.3 POR ESAG 10810

REI, José Esteves

Retórica e sociedade

Instituto de Inovação Educacional, 1998 ISBN 972-8353-64-2

Retórica – Ensino/História

COTA: 82.02 REI ESAG 10609

REIS, Manuel

Fiat Lux! : sobre o novo regime disciplinar dos alunos e o regime disciplinar dos alunos e o regime de autonomia das escolas - Profedições, 1998

Alunos do ensino básico - Disciplina - Portugal / Alunos do ensino

secundário - Disciplina - Portugal / Escolas - Autonomia

COTA: 37.01 REI ESAG 10769

RELVAS, Mário

Referências bibliográficas sobre tecnologias de informação e comunicação na educação! Mário Relvas – DPGF/M.E., 1994

COTA: 016 POR ESAG 10483

RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS EM FÍSICA

Conceitos, processos e novas abordagens

Instituto de Inovação Educacional, 1998

COTA: 53 NET ESAG 10514

REVISTA DE EDUCAÇÃO. Lisboa

Departamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa,

EXISTÊNCIAS: Vol. II, nº 1 (Maio) - 1991, Vol. II nº 2 (Out) – 1992; Vol. VIII nº 1,2 - 1999, Vol. IX nº 1,2 - 2000

RIBEIRO, Cremilde et al

O trabalho experimental em ciências: uma abordagem com utilização de computadores e sensores Philipe Harris / Plátano, 1997

Área de ciências - Trabalho de laboratório / Utilização dos computadores

COTA: 371.3 RIB ESAG 10430

RIBEIRO, Cremilde et al

Uma abordagem integrada de recursos informáticos para o estudo da

atmosfera – Plátano, 1997

COTA: 504.05 RIB ESAG 10470

RIBEIRO, Cremilde

Interacções entre pares de alunos e aprendizagem da física utilizando meios computacionais - Plátano, 1997

Física - Ensino/Aprendizagem - Utilização dos computadores

COTA: 371.3 RIB ESAG 10420

RIBEIRO, Isabel Maria

Contadas de um director de turma - Instituto de Inovação Educacional, 1998

COTA: 371.1 RIB ESAG 10446

RISCO

Porto Editora - Abr./Jun. 1999

EXISTÊNCIAS: Nº(s) 2, 4 a 9.

RODIL, João et al

Da Pré-História à Romanidade - roteiro histórico de Sintra

Ministério da Educação para as Comemorações dos Descobrimentos Portugueses, 1995