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Ozarfaxinars
e-revista ISSN 1645-9180
Direção: Jorge Lima Edição e Coordenação: Fátima Pais
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Setembro 2016
1º Encontro da Comunidade de Prática
dos Professores de Geografia de Matosinhos
7 de Julho de 2016, das 14.30 às 19.30h
Moderação
Deolinda Dias (ES João Gonçalves Zarco)
e Maria Aurora Anastácio (AE Professor Óscar Lopes)
ebp
Encontros de Boas Práticas
Os Encontros de Boas Práticas são jornadas regionais, anuais, promovidas e organizadas pelo CFAE_Matosinhos, de permuta de boas práticas educativas no âmbito das áreas disciplinares, abertas à participação e apresentação de comunicações por todos os docentes em exercício nos agrupamentos e escolas não agrupadas associados, contribuindo, deste modo, para que a partilha de boas práticas passe a ser comum entre os profissionais de educação de Matosinhos, entendida como importante fator de desenvolvimento profissional.
Objetivos
Reunir a comunidade de prática dos professores de Geografia que lecionam em Matosinhos.
Partilhar boas práticas desenvolvidas ao longo do ano.
Desenvolver hábitos de publicação de documentos produzidos associados a experiências pedagógicas implementadas.
O Encontro passo a passo
1ª Comunicação (Didática)
Para uma nova imagética territorial - contributos didáticos
Sinopse
A galeria de imagens mentais de que dispomos – docentes, agentes e decisores políticos, sociedade em geral – condiciona a forma como vivemos e agimos sobre o território. Essa imagética, moldada ao longo dos anos da nossa vida, porventura, pode encontrar-se já algo desajustada da realidade e das abordagens científicas da atualidade. [Ler mais]
1ª Comunicação curta (Didática)
Recurso audiovisual no ensino da Geografia
Sinopse
O processo de ensino-aprendizagem, no que à Geografia diz respeito, deverá ter como principal objetivo munir os alunos das competências necessárias para se afirmarem como cidadãos conscientes e prontos para assumir uma postura ativa perante o ambiente em que se encontram. [Ler mais]
2ª Comunicação curta (Didática]
Didática e Geografia
Sinopse
A Geografia tem um papel fulcral no desenvolvimento estrutural do indivíduo na sociedade atual tendo em conta a sua complexidade. Neste contexto, a Geografia deverá ser evolutiva e possibilitar que o aluno apreenda as alterações dos fenómenos geográficos que se imiscuem na forma de vida não só do aluno, como também da sociedade onde estamos inseridos. [Ler mais]
3ª Comunicação curta (Didática)
Utilização do debate como estratégia de ensino aprendizagem
Sinopse
Numa época em que se fala, cada vez mais, no uso das novas tecnologias dentro da sala de aula, decidi adotar uma estratégia que na minha perspetiva, não existe muito nas salas de aula. Na minha opinião, atualmente ainda se continua a dar pouca importância ao desenvolvimento da capacidade de argumentação e do espírito crítico do aluno. [Ler mais]
4ª Comunicação curta (Didática)
Importância do trabalho de grupo no ensino da Geografia
Sinopse
Um princípio geral da antropologia é a sociabilidade: todas as pessoas nascem e vivem em grupo, em sociedade. Se o ser humano é, por definição, sociável, isto é, nasce, desenvolve-se e vive em sociedade, também a sua ação deve ser exercida socialmente ou, pelo menos, com espírito de grupo. Este princípio tem consequências práticas para o estudo da Geografia. [Ler mais]
Reconhecimento e certificação
Esta atividade de formação reuniu as condições estabelecidas para posterior reconhecimento e certificação como ACD, ação de curta duração, com a duração de 5 horas, em sede da Comissão Pedagógica – Conselho de Diretores do CFAE_Matosinhos.
Estiveram presentes
Imagens do Encontro
Local
O Encontro realizou-se no Auditório da ESBN - Escola Secundária da Boa Nova - Leça da Palmeira.
Avaliação do Encontro
Apresentamos de seguida os resultados do inquérito de satisfação proposto aos participantes no Encontro.
Apreciação global
25% dos participantes consideraram o Encontro Excelente.
50% Muito Bom e 25% Bom.
Pontos fortes
As comunicações, as reflexões resultantes da partilha de formas de atuação, de experiências, de ideias e de problemas comuns.
A atualização de conteúdos e de abordagens metodológicas no ensino da Geografia.
Um espaço de diálogo e articulação entre os docentes do mesmo grupo de docência dos Agrupamentos/Escolas do concelho.
O ambiente descontraído e o convívio.
Pontos fracos
Número reduzido de participantes.
Reduzido número de comunicações curtas.
Não incluir o dia inteiro, o que permitiria ter num dos períodos um convidado
que poderia por exemplo, ser um docente da FLUP.
Fará sentido reeditar este Encontro para o ano?
100% das respostas são a favor.
Principais desafios e constrangimentos na atualidade
- Importância de uma contínua formação na área da Geografia,
devido à constante mutação do mundo atual aliado à inovação tecnológica acelerada.
- Reduzida carga curricular da Geografia no Ensino Básico em duas das escolas presentes (2x50’ semanais no 7º, 8º e 9º anos).
- A gestão do programa da Geografia e o cumprimento de metas curriculares.
- A anunciada prova de aferição de Geografia e a forma como cada escola irá gerir os conteúdos programáticos lecionados.
Folheto utilizado na divulgação
Mensagem final
A leitura das respostas e comentários dos participantes e a análise que realizamos na organização, permite-nos considerar que o balanço deste Encontro é francamente positivo, havendo espaço de melhorias a conquistar no futuro.
Cabe agora ao Conselho de Diretores do CFAE_Matosinhos a decisão de o reeditar no próximo ano.
Para terminar, um agradecimento especial aos colegas que apresentaram comunicações, às moderadoras do Encontro, a todos os participantes e à Direção da Escola Secundária da Boa Nova - Leça da Palmeira pela forma muito agradável como nos recebeu.
Coordenação dos ebp 2016 - Jorge Lima e Filomena Ventura
Edição deste número da OZARFAXINARS - Jorge Lima e Fátima Pais
Agradecemos, desde já, a sua opinião sobre este número - ozarfaxinars@gmail.com
© CFAE_Matosinhos