CFAE_Matosinhos_F_Acoes de Formacao

1993-2023

30 anos de Formação Contínua

Formação

[2023-24] [2022-23] [2021-22] [2020-21] [2019-20] [2018-19] [2017-18] [2016-17]

[2015-16] [2014-15] [2013-14] [2012-13] [2011-12] [2010-11] [2009-10] [2008-09]

2023-24

Em 2023-24 tiveram já acesso a formação no CFAE_Matosinhos 865 profissionais de educação em 23 turmas de 16 ações envolvendo 233 docentes e 25 não docentes, realizadas no âmbito de projeto candidato a cofinanciamentos pelo POCH, no âmbito da Bolsa de Formadores Internos ou em parceria com outras entidades e 607 docentes em 7 atividades de formação com reconhecimento e certificação na modalidade ACD - Ação de Curta Duração.

Situação das turmas

Em preparação A decisão de realização foi tomada encontrando-se em preparação. Inscrições Estão abertas as inscrições. A decorrer A turma já teve início. Aguarda relatório Aguarda o relatório final do formador. Aguarda parecer Aguarda parecer da Consultora de formação, aplicável a oficinas, círculos de estudos e projetos. Aguarda ratificação Aguarda ratificação das classificações pela Comissão Pedagógica. Concluída O processo de avaliação terminou com a publicação da pauta na data indicada e notificação a formandos e formadores. Reconhecimento Indicação da data em que a atividade de formação foi reconhecida pela Comissão Pedagógica como ACD - Ação de Curta Duração. dcp Ação relevante para a Dimensão Científica e Pedagógica.

P l a n o d e f o r m a ç ã o

[PATD – Plano de Ação de Transição Digital – Capacitação Digital de Docentes – 2021-23 - Atualizado]

Cofinanciado pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5267-FSE-000867

Publicado em 2022-07-11

Plano de formação 2023 no âmbito da Plano 21|23 Escola+

Cofinanciado pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-52I4-FSE-000025

N o t a

dcp

As ações assinaladas com este símbolo são consideradas como efetuadas na dimensão científico-pedagógica de todos os grupos de recrutamento,

ao abrigo do estabelecido no Artº 3.º do Despacho n.º 779/2019, publicado em 18 de janeiro no Diário da República, 2.ª série, n.º 13,

com a nova redação que lhe é conferida pelo Artº 2º do Despacho n.º 2053/2021, de 24 de Fevereiro de 2021.

Formação de Pessoal Docente

Formação acreditada pelo CCPFC candidata a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu

[C804. Utilização de plataformas digitais em contexto escolar - Google Classroom] dcp

Curso, 15 horas

PATD – Plano de Ação de Transição Digital – Capacitação Digital de Docentes – 2021-23

Nível de Proficiência Digital - A1. Recém-chegado/A2. Explorador (QECDE) / 1 (DGE)

Cofinanciado pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu

Regime de frequência - Presencial em sala

Turma A

Formadora – Sofia Reis

Público-alvo – Professores da ES Augusto Gomes

Local – ES Augusto Gomes, Sala P11

Concluída

[C808. Comunidades de Prática – Criação, dinamização e gestão] dcp

Oficina, 30 horas (15 presenciais, 5 em sala e 10 mediadas síncronas e 15 em trabalho autónomo)

PATD – Plano de Ação de Transição Digital – Capacitação Digital de Docentes – 2021-23

Nível de Proficiência Digital - C1. Lider/C2 Pioneiro (QECDE) / 3 (DGE)

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5267-FSE-000867

Regime de frequência - b-learning

Turma A

Formadora – Elvira Rodrigues

Público-alvo – Educadores de Infância e Professores do Ensino Básico e Secundário

Local – ES Augusto Gomes, Sala A - CFAE_Matosinhos e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

[C814. Desenvolvimento de recursos educativos digitais] dcp

Oficina, 50 horas (25 presenciais, 5 em sala e 20 mediadas síncronas e 25 em trabalho autónomo)

PATD – Plano de Ação de Transição Digital – Capacitação Digital de Docentes – 2021-23

Nível de Proficiência Digital - C1. Lider/C2 Pioneiro (QECDE) / 3(DGE)

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5267-FSE-000867

Regime de frequência - b-learning

Turma A

Formador – Jorge Silva

Público-alvo – Educadores de Infância e Professores do Ensino Básico e Secundário

Local – ES Augusto Gomes, Sala CFAE_Matosinhos e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

[C815. Ambientes Educativos Inovadores] dcp

Oficina, 30 horas (15 presenciais, 5 em sala e 10 mediadas síncronas e 15 em trabalho autónomo)

PATD – Plano de Ação de Transição Digital – Capacitação Digital de Docentes – 2021-23

Nível de Proficiência Digital - B1. Integrador/B2. Especialista (QECDE) / 2 (DGE)

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5267-FSE-000867

Regime de frequência - b-learning

Turma A

Formadores – Norberto Costa e Ana Isabel Moura

Público-alvo – Professores do Ensino Básico e Secundário

Local – Escola EB Professor Óscar Lopes (a confirmar) e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

Turma B

Formadores – Norberto Costa e Ana Isabel Moura

Público-alvo – Professores do Ensino Básico e Secundário

Local – Escola EB Professor Óscar Lopes (a confirmar) e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associada

Concluída

[C818. Aprendizagem baseada em projetos suportada por ferramentas digitais] dcp

Oficina, 30 horas (15 presenciais, 6 em sala e 9 mediadas síncronas e 15 em trabalho autónomo)

PATD – Plano de Ação de Transição Digital – Capacitação Digital de Docentes – 2021-23

Nível de Proficiência Digital - B1. Integrador/B2. Especialista, C1. Lider/C2 Pioneiro (QECDE) / 2 e 3 (DGE)

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5267-FSE-000867

Regime de frequência - b-learning

Turma A

Formadora – Ana Isabel Moura

Público-alvo – Educadores de Infância e Professores do Ensino Básico e Secundário

Local – ES João Gonçalves Zarco, Sala a indicar e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

associadas.

Concluída

Turma B

Formadora – Ana Isabel Moura

Público-alvo – Educadores de Infância e Professores do Ensino Básico e Secundário

Local – ES João Gonçalves Zarco, Sala a indicar e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

Turma C

Formadora – Ana Isabel Moura

Público-alvo – Educadores de Infância e Professores do Ensino Básico e Secundário

Local – ES João Gonçalves Zarco, Sala a indicar e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

associadas.

Concluída

[C819. Avaliação Formativa em contextos educativos digitais] dcp

Oficina, 50 horas (25 presenciais, 5 em sala e 20 mediadas síncronas e 25 em trabalho autónomo)

PATD – Plano de Ação de Transição Digital – Capacitação Digital de Docentes – 2021-23

Nível de Proficiência Digital - A1. Recém-chegado/A2. Explorador, B1. Integrador/B2. Especialista, C1. Lider/C2 Pioneiro (QECDE) / 1, 2 e 3(DGE)

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5267-FSE-000867

Regime de frequência - b-learning

Turma A

Formadores – Teresa Diogo e Laura Rocha

Público-alvo – Professores do Ensino Básico e Secundário

Local – ES Augusto Gomes, Sala a indicar e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

[C825. Gamificação e Aula Invertida: novas tecnologias, novas práticas pedagógicas – Nível II] dcp

Curso, 25 horas mediadas síncronas

PATD – Plano de Ação de Transição Digital – Capacitação Digital de Docentes – 2021-23

Nível de Proficiência Digital - B1. Integrador/B2. Especialista, C1. Lider/C2 Pioneiro (QECDE) / 2 e 3 (DGE)

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5267-FSE-000867

Regime de frequência - e-learning

Turma A

Formadora – Inês Rodrigues

Público-alvo – Professores do Ensino Básico e Secundário

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

[C829. Robótica Educativa como suporte de Aprendizagem Criativa] dcp

Oficina, 50 horas (25 presenciais, 10 presenciais em sala e 15 mediadas síncronas e 25 em trabalho autónomo)

PATD – Plano de Ação de Transição Digital – Capacitação Digital de Docentes – 2021-23

Nível de Proficiência Digital - B1. Integrador/B2. Especialista, C1. Lider/C2 Pioneiro (QECDE) / 2 e 3 (DGE)

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5267-FSE-000867

Regime de frequência - b-learning

Turma A (ex B)

Formadores – Norberto Costa

Público-alvo – Professores do Ensino Básico e Secundário

Local – Escola EB Professor Óscar Lopes e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

Turma B

Formadores – Norberto Costa

Público-alvo – Professores do Ensino Básico e Secundário

Calendário-horário – 29-01-2024 a 15-04-2024

Nota – Esta ação terá 4 sessões presenciais em sala.

Local – Escola EB Professor Óscar Lopes e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

[C834. Capacitação Digital de Educadores de Infância – Aprofundamento] dcp

Oficina, 50 horas (25 presenciais, 9 em sala e 16 mediadas síncronas e 25 em trabalho autónomo)

PATD – Plano de Ação de Transição Digital – Capacitação Digital de Docentes – 2021-23

Nível de Proficiência Digital - C1. Lider/C2 Pioneiro (QECDE) / 3(DGE)

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5267-FSE-000867

Regime de frequência - b-learning

Turma A

Formadora – Susana Arouca

Público-alvo – Educadores de Infância

Local – ES Augusto Gomes, Sala a indicar e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

A decorrer

[C852. Capacitação Digital de Docentes – Nível 2] dcp

Oficina, 50 horas (25 presenciais, 9 em sala e 16 mediadas síncronas e 25 em trabalho autónomo)

PATD – Plano de Ação de Transição Digital – Capacitação Digital de Docentes – 2021-23

Nível de Proficiência Digital - B1. Integrador/B2. Especialista (QECDE) / 2 (DGE)

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5267-FSE-000867

Regime de frequência - b-learning

Turma A

Formadora – Cristina Paes

Público-alvo – Professores do Ensino Básico - 1º Ciclo

Local – ES Augusto Gomes, Sala afeta ao CFAE_Matosinhos e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

Turma B (ex C)

Formadora – Susana Vieira

Público-alvo – Professores do Ensino Básico e Secundário

Local – ES Augusto Gomes, Sala afeta ao CFAE_Matosinhos e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

Turma C (ex F)

Formadores – Fernando Fernandes e Sílvia Conde

Público-alvo – Professores do Ensino Básico e Secundário

Local – ES Augusto Gomes, Sala afeta ao CFAE_Matosinhos e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

Turma D (ex G)

Formador – Franclim Silva

Público-alvo – Professores do Ensino Básico e Secundário

Local – ES Augusto Gomes, Sala afeta ao CFAE_Matosinhos e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

Turma E (ex H)

Formadora – Ana Paes

Público-alvo – Professores do Ensino Básico e Secundário

Local – ES Augusto Gomes, Sala afeta ao CFAE_Matosinhos e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

[C853. Capacitação Digital de Docentes – Nível 3] dcp

Oficina, 50 horas (25 presenciais, 9 em sala e 16 mediadas síncronas e 25 em trabalho autónomo)

PATD – Plano de Ação de Transição Digital – Capacitação Digital de Docentes – 2021-23

Nível de Proficiência Digital - C1. Lider/C2 Pioneiro (QECDE) / 3(DGE)

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5267-FSE-000867

Regime de frequência - b-learning

Turma A

Formador – Pedro Sá

Público-alvo – Professores do Ensino Básico e Secundário

Local – ES Augusto Gomes, Sala afeta ao CFAE_Matosinhos e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

Turma B (ex C)

Formador – Pedro Sá

Público-alvo – Professores do Ensino Básico e Secundário

Local – ES Augusto Gomes, Sala afeta ao CFAE_Matosinhos e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

[C889. A Prevenção das Dependências Online em Crianças e Jovens] dcp

Curso, 25 horas mediadas síncronas

PATD – Plano de Ação de Transição Digital – Capacitação Digital de Docentes – 2021-23

Nível de Proficiência Digital - A1. Recém-chegado/A2. Explorador, B1. Integrador/B2. Especialista, C1. Lider/C2 Pioneiro (QECDE) / 1, 2 e 3(DGE)

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5267-FSE-000867

Regime de frequência - e-learning

Turma A

Formadora – Susana Vieira

Público-alvo – Educadores de Infância e Professores do Ensino Básico e Secundário

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

[C900. As lideranças na promoção de ambientes educativos inclusivos] dcp

Curso, 25 horas

Recuperar Incluindo - Projeto Educação Inclusiva

Ação candidata a cofinanciamento pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

Regime de frequência - Presencial em sala

Turma A

Formadora – Elvira Rodrigues

Público-alvo – Diretores do AE/Escola, Coordenadores EMAEI e Coordenadores de DT

Calendário-horário – Outubro 2023 – 9 das 14.30 às 18.30h, 16 das 14.30 às 18.30h, 23 das 14.30 às 18.30h, 30 das 14.30 às 18.30h Novembro – 6 das 14.30 às 19.00h, 20 das 14.30 às 19.00h

Local – ES Augusto Gomes, Sala a indicar.

Turma B

Formadora – Elvira Rodrigues (A confirmar)

Público-alvo – Diretores do AE/Escola, Coordenadores EMAEI e Coordenadores de DT

Calendário-horário – A indicar

Local – ES Augusto Gomes, Sala a indicar.

[C902. Criação de ambientes de aprendizagem inclusivos e inovadores] dcp

Oficina, 50 horas (25 presenciais - 10 em sala e 15 mediadas síncronas - e 25 em trabalho autónomo)

Recuperar Incluindo - Projeto Educação Inclusiva

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5214-FSE-000025

Regime de frequência - b-learning

Turma A (ex B)

Formadora – Carla Cruz

Público-alvo – Professores do Ensino Básico - 2º Ciclo

Local – ES Augusto Gomes, Sala a indicar

Concluída

[C920. Aprendizagens Essenciais de Matemática A para o Ensino Secundário] dcp

Oficina, 50 horas (25 presenciais – 10 em sala e 15 a distância síncronas – e 25 em trabalho autónomo)

Recuperar Matemática - Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Secundário

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5214-FSE-000025

Regime de frequência - b-learning

Turma A

Formadora – Inês Bernardo

Público-alvo – Professores do grupo de recrutamento 500

Local – ES Augusto Gomes, Sala de formação (CFAE_Matosinhos) e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

[C921. Aprendizagens Essenciais de Matemática B e Profissional para o Ensino Secundário] dcp

Oficina, 50 horas (25 presenciais – 10 em sala e 15 a distância síncronas – e 25 em trabalho autónomo)

Recuperar Matemática - Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Secundário

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5214-FSE-000025

Regime de frequência - b-learning

Turma A

Formadora – Carla Pires

Público-alvo – Professores do grupo de recrutamento 500

Local – ES Augusto Gomes, Sala A (CFAE_Matosinhos) e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

[C930. Educação Literária de 10º ano: da reflexão à prática] dcp

Curso, 25 horas

Ação cofinada pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu

Regime de frequência - Presencial em sala

Turma A

Formador – António Nabais

Público-alvo – Professores do grupo de recrutamento 300

Local – ES Augusto Gomes, Sala a indicar.

Concluída

[C931. Educação Literária de 10º ano: poesia trovadoresca] dcp

Curso, 25 horas

Ação cofinada pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu

Regime de frequência - Presencial em sala

Turma A

Formador – António Nabais

Público-alvo – Professores do grupo de recrutamento 300

Local – ES Augusto Gomes, Sala a indicar.

A decorrer

[C933. Para a integração plena na atividade da Escola, através de ambientes educativos enriquecidos, dos princípios de inclusão, de cidadania, de inovação e de avaliação formativa potenciadores da concretização do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória] dcp

Círculo de estudos, 30 horas (20 presenciais e 10 em trabalho autónomo

Ação cofinanciada pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu

Regime de frequência - Presencial em sala

Turmas exclusiva para os AE/Escolas que pretenderem realizar esta formação

Formadores – Pedro Sá, Emília Bento, Ana Moura, Sara Cruz, Rui Lima (A confirmar)

Público-alvo – Diretor(a) de AE/Escola; Elementos da Equipa PADDE – Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas;

Representante para a AFC – Autonomia e Flexibilidade Curricular; Elemento da SFM – Secção de Formação e Monitorização do CFAE_Matosinhos

Calendário-horário – Janeiro a Julho 2024

Local – AE/Escola a indicar

Em preparação

Formação acreditada pelo CCPFC

a realizar no âmbito da BFI - Bolsa de Formadores Internos

(A indicar)

Formação acreditada pelo CCPFC

a realizar no âmbito de parcerias

[C932. Plano Estratégico e Operacional do Clube do Desporto Escolar – Guia Prático] dcp

Curso 25h (9h online e 16h presenciais)

Desporto Escolar

Ação realizada em parceria com a Unidade de Atividades e Projetos Escolares - Desporto Escolar da DSRN

Regime de frequência – b-learning

Turma A

Formadores – Gastão Sousa e José Carvalho

Público-alvo – Professores dos grupos de recrutamento 260 e 620

Local – ES Augusto Gomes, Sala afeta ao CFAE_Matosinhos e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Concluída

[C934. Tecnologias para a Educação STEAM no Pré-Escolar e no 1.º CEB] dcp

Curso, 25 horas

PRA – Plano de Recuperação das Aprendizagens

Ação cofinanciada pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu promovida pela ESE – Escola Superior de Educação do Porto em parceria com o CFAE_Matosinhos

Regime de frequência - Presencial em sala

Turma A

Formador – Norberto Costa

Público-alvo – Educadores de Infância e Professores do EB – 1º Ciclo

Calendário-horário – clicar para aceder

Local – AE/Escola Associado(a) no CFAE_Matosinhos a indicar

A decorrer

[C935. Tecnologias para a Educação STEAM no Ensino Básico e no Ensino Secundário] dcp

Curso, 25 horas

PRA – Plano de Recuperação das Aprendizagens

Ação cofinanciada pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu, promovida pela ESE – Escola Superior de Educação do Porto em parceria com o CFAE_Matosinhos

Regime de frequência - Presencial em sala

Turma A

Formador – Jorge Silva

Público-alvo – Professores dos grupos de recrutamento 230, 510, 530 e 550

Calendário-horário – clicar para aceder

Local – AE/Escola Associado(a) no CFAE_Matosinhos a indicar

A decorrer

[C936. A Plataforma FITescola® como instrumento de apoio ao desenvolvimento

e avaliação do nível funcional das capacidades motoras condicionais e coordenativas] dcp

Oficina, 50 horas (25 presenciais e 25 em trabalho autónomo)

Desporto Escolar

Ação realizada em parceria com a Unidade de Atividades e Projetos Escolares - Desporto Escolar da DSRN , a CMM - Câmara Municipal de Matosinhos e o CFAE_Matosinhos

Regime de frequência – b-learning

Turma A

Formadores – Vasco Gonçalves e Alexandre Mateus

Público-alvo – Professores dos grupos de recrutamento 110 (preferencialmente com a variante de Educação Física) e 260

Local – ES Augusto Gomes e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Em preparação

[C937. A Plataforma FITescola® como instrumento de apoio ao desenvolvimento da aptidão física dos alunos

na disciplina de Educação Física e no Desporto Escolar] dcp

Oficina, 50 horas (25 presenciais e 25 em trabalho autónomo)

Desporto Escolar

Ação realizada em parceria com a Unidade de Atividades e Projetos Escolares - Desporto Escolar da DSRN , a CMM - Câmara Municipal de Matosinhos e o CFAE_Matosinhos

Regime de frequência – b-learning

Turma A

Formadores – Vasco Gonçalves e Alexandre Mateus

Público-alvo – Professores dos grupos de recrutamento 260 e 620

Local – ES Augusto Gomes e em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas.

Em preparação

ACD - Ações de Curta Duração

Atividades de formação reconhecidas e certificadas pelo Conselho de Diretores do CFAE_Matosinhos

como Ações de Curta Duração candidatas a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu

ACD01-23_24. O Projeto Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica (MAIA)

para uma melhoria das práticas de avaliação das aprendizagens - Parte I dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

2023-09-06, das 9.30 às 12.30h (3 horas)

Público-alvo – Educadores e Professores do AE Eng. Fernando Pinto de Oliveira

Formador – Eusébio Machado

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – EB Eng. Fernando Pinto de Oliveira

Reconhecimento – 2023-09-28

ACD02-23_24. Metodologias Ativas em Sala de Aula – Conceito, didática, aplicação, vantagens e organização do espaço físico dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

2023-09-06 das 9.30 às 12.30h (3 horas)

Formadora – Ana Isabel Moura

Público-alvo – Professores da ES João Gonçalves Zarco

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – ES João Gonçalves Zarco, ZarcoLab

Reconhecimento – 2023-11-21

ACD03-23_24. Metodologias Ativas em Sala de Aula – Conceito, didática, aplicação, vantagens e organização do espaço físico dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

2023-09-06 das 14.30 às 17.30h (3 horas)

Formadora – Ana Isabel Moura

Público-alvo – Professores da ES João Gonçalves Zarco

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – ES João Gonçalves Zarco, ZarcoLab

Reconhecimento – 2023-11-21

ACD29-23_24. Metodologias Ativas em Sala de Aula – Conceito, didática, aplicação, vantagens e organização do espaço físico dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

2023-09-08 das 14.30 às 17.30h (3 horas)

Formadora – Ana Isabel Moura

Público-alvo – Professores da ES João Gonçalves Zarco

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – ES João Gonçalves Zarco, ZarcoLab

Reconhecimento – 2023-11-21

ACD30-23_24. Aprendizagem baseada em projetos dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

2023-09-23 das 14.30 às 17.30h (3 horas)

Formadora – Ana Isabel Moura

Público-alvo – Professores da ES João Gonçalves Zarco

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – ES João Gonçalves Zarco, Auditório e salas anexas

Reconhecimento – 2023-11-21

Ciclo Psicologia - Cuidar da Saúde Mental

ACD08-23_24. Depressão e ansiedade: Sinais de alerta e respostas dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

2023-10-26, das 17.30 às 20.30h

Formadora – Ana Isabel Lage

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Reconhecimento – 2023-11-21

ACD09-23_24. Assembleias de turma – A vez e a voz dos alunos dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

2023-11-16, das 17.30 às 20.30h

(Inicialmente prevista para o dia 15, alterada por impedimento inesperado da formadora)

Formadora – Ana Isabel Lage

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Reconhecimento – 2023-11-21

ACD10-23_24. Identidade de género: O que sabemos e o que não sabemos dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

2023-12-13, das 17.30 às 20.30h

Formadora – Ana Isabel Lage

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Reconhecimento – 2023-12-14

ACD11-23_24. Reuniões com Encarregados de Educação dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

2024-01-17, das 17.30 às 20.30h

Formadora – Ana Isabel Lage

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Reconhecimento – 2023-03-23

ACD12-23_24. Violência no namoro: Como nutrir relações saudáveis dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

2024-02-21, das 17.30 às 20.30h

Formadora – Ana Isabel Lage

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Reconhecimento – 2023-03-23

ACD13-23_24. Adolescência - Um período de exploração dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

2024-03-13, das 17.30 às 20.30h

Formadora – Ana Isabel Lage

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Reconhecimento – 2023-03-23

ACD14-23_24. As adições: Jogos online, redes sociais dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

2024-04-17, das 17.30 às 20.30h

Formadora – Ana Isabel Lage

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Reconhecimento – a aguardar

ACD15-23_24. Gestão de comportamentos na sala de aula dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

2024-05-15, das 17.30 às 20.30h

Formadora – Ana Isabel Lage

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Em preparação

ACD16-23_24. Bullying: Transformar observadores em líderes dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

2024-06-12, das 17.30 às 20.30h

Formadora – Ana Isabel Lage

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Em preparação

Ciclo Metodologias Ativas em sala de aula

ACD17-23_24. Aprendizagens significativas: do projeto à prática dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

2023-11-08, das 17.30 às 20.30h

Formadora – Ana Isabel Moura

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Reconhecimento – 2023-11-21

ACD18-23_24. Escape Rooms dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

2023-12-06, das 17.30 às 20.30h

Formadora – Susana Ferreira

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Reconhecimento – 2023-12-14

ACD19-23_24. Interatividade pedagógica com ferramentas digitais – Parte 1 (H5P no Moodle - Vídeo Interativo) dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

Calendário - 10 de janeiro de 2024, 17:30 - 20:30

Formador – Pedro Sá

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Reconhecimento – 2024-01-16

ACD20-23_24. Aprendizagem ativa com Inteligência Artificial: Como transformar a sala de aula dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

Calendário - 24 de janeiro de 2024, 17:30 - 20:30

Formador – Pedro Sá

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Reconhecimento – 2023-03-23

ACD21-23_24. Educação 4.0: Como usar as tecnologias para promover o trabalho colaborativo dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

Calendário - 07 de fevereiro de 2024, 17:30 - 20:30

Formador – Pedro Sá

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Reconhecimento – 2023-03-23

ACD22-23_24. Interatividade pedagógica com ferramentas digitais – Parte 2 (H5P no Moodle – Atividades Interativas) dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

Calendário - 06 de março de 2024, 17:30 - 20:30

Formador – Pedro Sá

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Reconhecimento – 2023-03-23

ACD23-23_24. Interatividade pedagógica com ferramentas digitais – Parte 3 (Flipgrid) dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

Calendário - 10 de abril de 2024, 17:30 - 20:30

Formador – Pedro Sá

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Em preparação

ACD24-23_24. Ambientes híbridos de aprendizagem dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

Calendário-horário a indicar

Formador – A indicar

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Em preparação

C u r s o s d e V e r ã o 2 0 2 4

(A progrmação completa será apresentada mais adiante)

ACD00-23_24. Comunicar em público dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

Calendário-horário a indicar

Formadora – Ana Isabel Lage

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos / AE Padrão da Légua

Local – A indicar

Em preparação

ACD00-23_24. Literacia emocional: como educar para a saúde mental dcp

Atividade de formação cofinanciada pelo POCH – Portugal 2020 – FSE – Fundo Social Europeu

Calendário-horário a indicar

Formadora – Ana Isabel Lage

Entidade promotora – CFAE_Matosinhos / AE Padrão da Légua

Local – A indicar

Em preparação

Outras atividades de formação reconhecidas e certificadas pelo Conselho de Diretores do CFAE_Matosinhos como Ações de Curta Duração

ACD04-23_24. "Eu sou porque tu és" dcp

2023-09-07, das 9.00 às 12.00h (3 horas)

Público-alvo – Diretores de Turma do 10º ano da ES Augusto Gomes

Formadora – Ana Prata, com a colaboração de João Amaral

Entidade promotora – ES Augusto Gomes

Local – ES Augusto Gomes, Sala de Expressões

Reconhecimento – 2023-09-28

ACD05-23_24. Dinâmicas de acolhimento na Comunidade Educativa dcp

2023-09-11, das 9.00 às 12.00h e das 14.00 às 17.00h (6 horas)

Público-alvo – Educadores e Professores

Formadora – Fernanda Moedas e outros

Entidade promotora – AE Matosinhos com a colaboração da CMM e do Instituto Padre António Vieira

Local – Escola Básica de Matosinhos

Reconhecimento – 2023-09-28

ACD06-23_24. Encontro cultural de Professores e Educadores de Matosinhos - NOVOS CAMINHOS dcp

2023-10-16, das 9.30 às 18.00h (6 horas)

Público-alvo – Educadores e Professores

Formador – Joel Cleto

Entidade promotora – CMM - Câmara Municipal de Matosinhos com a colaboração do CFAE_Matosinhos

Local – Auditório do Teatro Municipal Constantino Nery, Museu da Memória e vário em percurso pedonal

Reconhecimento – 2023-11-21

ACD07-23_24. INCLUSOTECA - Bibliotecas + inclusivas dcp

2023-10-10, das 14.30 às 15.00h e 2023-10-12 das 10.00 às 12.30h (5 horas)

Público-alvo – Educadores e Professores

Formadora – Cristiana Coelho e outros

Entidade promotora – CMM - Câmara Municipal de Matosinhos com a colaboração do CFAE_Matosinhos

Local – Biblioteca Municipal Florbela Espanca

Reconhecimento – 2023-11-21

ACD25-23_24. Ensino do voleibol na escola: Modelo do 2x2 ao 4x4 dcp

2023-11-03, das 17.00 às 20.00h (3 horas)

Público-alvo – Professores de Educação Física (260/620)

Formadora – Cristiana Pereira

Entidade promotora – ES Augusto Gomes

Local – ES Augusto Gomes, Pavilhão Desportivo

Reconhecimento – 2023-11-21

ACD26-23_24. Ensino do andebol na escola: Modelo simplificativo de jogo dcp

2023-11-24, das 17.00 às 20.00h (3 horas)

Público-alvo – Professores de Educação Física (260/620)

Formador – António Oliveira

Entidade promotora – ES Augusto Gomes

Local – ES Augusto Gomes, Pavilhão Desportivo

Reconhecimento – 2023-12-14

ACD27-23_24. Educação Inclusiva: um caminho, um compromisso… dcp

2023-10-18, das 17:00 às 20:00h (3 horas)

Público-alvo – Docentes da ES Augusto Gomes

Formadora – Isabel Cancela

Entidade promotora – ES Augusto Gomes

Local – Em espaço mediado da Plataforma Moodle do CFAE_Matosinhos e ferramentas associadas

Reconhecimento – 2023-11-21

ACD28-23_24. Educação Inclusiva no AEP dcp

2023-09-11, das 14.30 às 18.30h (3 horas)

Público-alvo – Docentes do AE Perafita

Formadora – Susana Arouca

Entidade promotora – AE Perafita

Local – Escola Básica de Perafita

Reconhecimento – 2023-11-21

ACD31-23_24. Educação Inclusiva: um caminho, um compromisso, da visão às práticas dcp

2023-12-06 das 14.30 às 17.30h (3 horas)

Formador – João Paulo da Silva Miguel

Público-alvo – Educadores e Professores do AESH

Entidade promotora – AE Senhora da Hora - Departamento de Educação Especial

Local – ES Senhora da Hora, Pavilhão A3, Sala 33

Reconhecimento – 2024-01-16

ACD32-23_24. Iniciação à Escalada em Bloco dcp

2023-12-20 das 09.30 às 13.30h (4 horas)

Formador – Rui Pedro Godinho Marques de Sousa

Público-alvo – Professores dos grupos 100, 110, 260 e 620

Entidade promotora – AE Irmãos Passos

Local – EB Custoias

Reconhecimento – 2024-01-16

ACD33-23_24. Arte e Tecnologia pela Sustentabilidade dcp

2024-01-24 das 17.00 às 20.00h (3 horas)

Formadores – Manuela Moreira da Silva, CEIIA e Universidade do Algarve; José Pedro Sousa, Universidade do Porto, Faculdade de Arquitetura; Catarina Selada, CEIIA; Diogo Gonçalves e Lurdes Ferreira, CEIIA; Joana Félix, PNA e Teresa Sarmento, CEIIA

Público-alvo – Educadores, Professores e Pessoal Não Docente

Entidade promotora – PNA - Plano Nacional das Artes em parceria com o CEIIA - Centro de Engenharia e Desenvolvimento e com o CFAE_Matosinhos

Local – Presencial (CEIIA) e online

Reconhecimento – 2023-03-23

ACD34-23_24. Entre homens: masculinidade em debate dcp

2023-11-15 das 14.00 às 18.00h (4 horas)

Formadoras – Ana Luisa Abreu e Rita Andrade

Público-alvo – Docentes e técnicos(as) que exercem funções no AE Perafita

Entidade promotora – Associação Plano i

Local – Escola Básica de Perafita

Reconhecimento – 2023-03-23

Formação de Pessoal Não Docente

Formação acreditada pela DGAE candidata a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu

[PND80. Competências Digitais Básicas Facilitadoras do Desempenho Profissional]

Curso, 15 horas

PATD – Plano de Ação de Transição Digital – Capacitação Digital de Docentes e Não Docentes – 2021-23

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5267-FSE-000867,

acreditada junto da DGAE e a realizar em articulação com a CMM – Câmara Municipal de Matosinhos

Regime de frequência - Presencial em sala

Turma A

Formadora – Cristina Albuquerque

Público-alvo – Encarregados Operacionais e Assistentes Operacionais

Local – Escola Básica e Secundária do Padrão da Légua, sala TIC4

Concluída

Turma B

Formadora – Sílvia Conde

Público-alvo – Encarregados Operacionais e Assistentes Operacionais

Local – Escola Secundária da Senhora da Hora, Sala a Indicar

Concluída

[PND83.Cibersegurança, Cyberbullying e Proteção de Dados]

Jornada, 6 horas

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5214-FSE-000025

Ação acreditada junto da DGAE e realizada em articulação com a CMM – Câmara Municipal de Matosinhos

Regime de frequência - Presencial em sala

Turma A

Formador – Susana Vieira

Público-alvo – Assistentes Operacionais e Assistentes Técnicos

Calendário-horário (A confirmar) – A indicar

Local – A indicar

Em preparação

Turma B

Formador – Susana Vieira

Público-alvo – Assistentes Operacionais e Assistentes Técnicos

Calendário-horário (A confirmar) – A indicar

Local – A indicar

Em preparação

[PND95. Folha de cálculo - Nível intermédio]

Curso, 15 horas

PATD – Plano de Ação de Transição Digital – Capacitação Digital de Docentes e Não Docentes – 2021-23

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5267-FSE-000867

acreditada junto da DGAE e a realizar em articulação com a CMM – Câmara Municipal de Matosinhos

Regime de frequência - Presencial em sala

Turma A

Formador – Rogério Correia

Público-alvo – Assistentes Técnicos

Calendário-horário – A indicar

Local – A indicar

Em preparação

Turma B

Formadora – Sílvia Conde

Público-alvo – Assistentes Técnicos

Calendário-horário – A indicar

Local – A indicar

Em preparação

[PND96. Folha de cálculo - Nível avançado]

Curso, 15 horas

PATD – Plano de Ação de Transição Digital – Capacitação Digital de Docentes e Não Docentes – 2021-23

Candidato a cofinanciamento pelo POCH - Portugal 2020 - FSE - Fundo Social Europeu – Projeto POCH-04-5267-FSE-000867,

acreditada junto da DGAE e a realizar em articulação com a CMM – Câmara Municipal de Matosinhos

Regime de frequência - Presencial em sala

Turma A

Formador – Rogério Correia

Público-alvo – Assistentes Técnicos

Calendário-horário – A indicar

Local – A indicar

Em preparação

Turma B

Formadora – Sílvia Conde

Público-alvo – Assistentes Técnicos

Calendário-horário – A indicar

Local – A indicar

Em preparação

[PND106. Gestão de Pessoal e Vencimentos (GPV)]

Curso, 24 horas

Ação promovida pela CMM e pelo CFAE_Matosinhos

Regime de frequência - Presencial em sala

Turma A

Formador – Helder Branco

Público-alvo – Coordenadores Técnicos e Assistentes Técnicos

Local – Escola Secundária Augusto Gomes, Sala CFAE

Concluída

Outras atividades de formação para Pessoal Não Docente

(A publicar)